 Wysłany: Pon 17:30, 22 Sty 2018 Temat postu: |
|
| ---
http://www.chessvideos.tv/chess-puzzle-of-the-day.php From Kupreichik - Tseshkovsky , 1976 ---  1_2
Diagram - 1 Mat -- w 5 posunięciach -- #5 -- -- 1. Sc8+ - Hc5 - 2. Hxc5+ - Sxc5 = 3. Wd8 - szach - mat Rozwiązanie: 1. Sc8!+ 1. ... Wb4 - 2. Hxb4+ 2. ... Sc5 - 3. Hxc5+ 3. ... Ke8 - 4. Hxc7 -- [5. He7, Hd8, Wd8#] 4. ... Kf8 -- 5. He7/d8, Wd8# 4. ... f6/f5 -- 5. He7, Wd8# 3. ... Hd6 - 4. Hxd6+ 4. ... Ke8 - 5. Hd8/e7# --- 
diagram -- 3 1. Sc8+ - Sc5 - 2. Hxc5+ 2. ... Ke8 -- 3. Hxc7 --- grozj -- [4. He7, Hd8, Wd8#] 3. ... Wxc8 - 4. Hxc8+ 4. ... Ke7 -- 5. Wd7# --- diagram - 3 --- --- |
|
| Wysłany: Pon 8:43, 22 Sty 2018 Temat postu: Re: Szachy to obrazy -- |
|
| --
Szachy to obrazy -- - trzeba je zapamiętywać Są to: zapamiętywanie (w jaki sposób utrwalamy wydarzenia w naszej pamięci), przechowywanie ... Magda Konopka A ja pozwolę się nie zgodzić z tymi zachwytami... Wypowiedzi w poprzednim wątku wcale nie były hejtem, ludzie w kulturalny sposób wyrazili swoje zdanie. To bardzo źle, jeśli dyskusja ma polegać tylko na zachwycie nad autorem posta. Myślę, że udostępniając jakikolwiek post, liczysz się z tym, że nie wszystkim będzie się on podobał, i biorąc pod uwagę możliwość komentowania, wiele osób szczerze napisze, co o tym myśli. Jeśli chodzi o meritum sprawy, to na początku naprawdę zachwyciło mnie to, co robisz. Jestem nauczycielem, uczę szachów w szkole i bardzo zależy mi na propagowaniu tej pięknej gry. Czar prysł, kiedy wyceniłeś swoją działalność. Uważam, że Twoje kursy niewiele mają z misją upowszechniania gry w szachy. Szkolenie z Tobą wcale nie jest powszechnie dostępne, dla przeciętnego Polaka to są kwoty niewyobrażalne. Do tego bardzo pomysłowo argumentujesz, że nie uczysz przyszłych mistrzów. To sprytne zagranie, bo miłości do szachów, jaką zaszczepisz w dzieciach, nie da się zmierzyć, co sprawia, że tak naprawdę nie bierzesz żadnej odpowiedzialności za efekty swoich mega drogich lekcji. Mam nadzieję, że mojej konstruktywnej krytyki nie będziesz nazywał hejtem. Pozdrawiam. --- https://www.facebook.com/groups/462310567273607/ --  1_2
diagram - 1 Mat -- w 2 posunieciach -- #2 --- --- 1. Sf5! - grozi - 2. Hc6# Rozwiązanie: - 1. Sdf5! - [2. Hc6#] 1. ... Ke4 -- 2. Hc6# 1. ... Kc4 -- 2. Hb5# 1. ... Sxe6 - 2. Se3# 1. ... Sb4 -- 2. Wxe5# Diagram --2 --> 1. Sf5 - grozi - 2. Sd6 - szach - mat 1. Sf5 - Kxf5 - 2. Ge6 - mat 1. Sf5 - Sxe5 - 2. Wxe5 - mat --- |
|
| Wysłany: Pon 0:42, 22 Sty 2018 Temat postu: |
|
| --
-- 
diagram - 1 Polskie miasta -- Łatwo je określić - gdyż telewizja kilkadziesiąt razy na dobę pokazuje pogodę w Polsce. Król -- Kb8 - Koszalin --- Goniec Gd8 GDYNIA --- Skoczek Sh8 - SUWAŁKI Pionek c6 - PIŁA --- Wieża - Wf5 - WARSZAWA --- Wieża - Wc3 - Wrocław -- Hetman - Hh3 - Hrubieszów --- Król - Ke2 - KRAKÓW --- |
|
| Wysłany: Nie 23:44, 21 Sty 2018 Temat postu: |
|
| Tomek Warakomski udostępnił post użytkownika Arcymistrz Tomasz Warakomski.
Wczoraj o 19:23 · Podczas Ekstraligi Seniorów Kacper Piorun poprosił mnie, o zorganizowanie lokalnego eventu z rozwiązywaniem zadań. Jest to wydarzenie, które toczy się równocześnie w 46 miastach na świecie, w tym w 6 w Polsce (najwięcej!). W imieniu wszystkich organizatorów (którzy robią to bezinteresowanie, w celu promocji szachów i solvingu), zapraszam do zgłaszania się i brania udziału w tym wielkim wydarzeniu  Szczegółowe informacje nagrałem
w postaci filmiku. Do zobaczenia przy zadaniach! Arcymistrz Tomasz Warakomski Wczoraj o 18:55 · Niedziela, 28 stycznia godz: 11:00 🗓️ International Solving Contest - darmowa okazja spróbowania swoich sił w Solvingu, w 6 różnych miastach w Polsce! 🇵🇱️ Kontakty do organizatorów lokalnych 📧: Gliwice - Tomasz Warakomski, tomasz.warakomski@gmail.com Gniezno - Maciej Cybulski, maciej.cybulski@op.pl Gorzów Wlkp. - Aleksander Czerwoński, agencja64@gmail.com Łódź - Piotr Straupisz, info@szach-mat.com.pl Warszawa - Wojciech Somerski, somerski@gmail.com Wrocław - Paweł Stawarz, pawel@stawarz.net.pl Serwisy do zapisów w ChessManagerze : Gliwice: http://tnij.at/228106 ; Gniezno: http://tnij.at/228107 Gorzów: http://tnij.at/228109 ; Łódź: http://tnij.at/228112 Warszawa: http://tnij.at/228113 ; Komunikat eventu we Wrocławiu z linkiem do zgłoszeń: http://tnij.at/228204 Strony organizatorów: Zaproszenie do udziału - http://tnij.at/228189 Pełne zasady - http://tnij.at/228190 Strona z wynikami: http://tnij.at/228191 W powyższym linku, klikając "archive" zobaczymy archiwalne zadania i wyniki z lat ubiegłych. --- |
|
| Wysłany: Nie 22:55, 21 Sty 2018 Temat postu: |
|
| --
https://www.facebook.com/michal.kanarkiewicz.18/posts/10204349089083339 Michał Kanarkiewicz 22 godz. · Dlaczego warto wreszcie zacząć zarabiać naprawdę dobre pieniądze w szachach? Wiem, że podnoszę temat tabu. Wiem, że to temat trudny. Wiem też, że nie wszystkim się spodoba to co napiszę, ale jednocześnie wiem też, że podniesienie tego tematu może sprawić, że nasza królewska dyscyplina rozwinie się. 40 zł za godzinę lekcji szachów z zawodnikiem, który poświęcił całe życie na uczenie się tak złożonej umiejętności jaką jest gra w szachy? 200 zł za pierwsze miejsce w całodniowym turnieju szachowym, gdy często blisko połowa tej kwoty to dojazd, wyżywienie i wpisowe? Szachiści są biedni (mam tu na myśli sytuację ekonomiczną i do niej będę się odnosił). Nie wszyscy i nie zawsze, ale w dużej części są biedni. Niejednokrotnie na własne oczy widziałem zawodników z tytułami międzynarodowymi, którzy nie mają za co żyć. Obserwacja kolejnego mistrza szachowego, który mistrzem w życiu nie jest, to nie są pojedyncze przypadki. Dyscyplina królewska, ale król (oczywiście nie każdy) bywa nagi. Chciałbym to zmienić. Aby zaistniała zmiana, potrzebne są działania. I tak jak kiedyś do treningu piłki nożnej była potrzebna piłka oraz 4 kamienie, tak teraz mamy w pełni profesjonalne podejście do tematu: są trenerzy, którzy korzystają z klasycznych metod, ale jednocześnie są też pasjonaci, którzy stworzyli biznesy na bazie swojej pasji - dzięki czemu dostarczają produkt dobry i pożądany. Czy od takich działań branża piłkarska się skurczyła? No nie! Wręcz przeciwnie - dookoła otwiera się wiele szkółek i wszyscy zadowoleni: dzieci, bo trener jest fajny; rodzice, bo trener jest przykładem dla dzieci; no i wreszcie trener, który zarabia dobre pieniądze za swoją pracę. Podobną sytuację obserwuję w szachach: kiedyś znajdowano partnera, kupowano szachy i toczyła się rozgrywka. I takie rozwiązanie jest zupełnie okej, wciąż można je stosować. Jednocześnie dostrzegam wielką szansę na rozwój dyscypliny, podobnie jak w piłce nożnej, gdy my - pasjonaci królewskiej gry - wyjdziemy do świata i zaprezentujemy się Polakom. Zaprezentujemy szachy jako coś fajnego, co można z pasją przekazać dziecku. Osobiście prezentuję szachy jako narzędzie do rozwoju dziecka. Łączę role nauczyciela, wychowawcy, instruktora, ambasadora i propagatora szachów. Znajduję i korzystam z dobrodziejstw nauk społecznych, głównie pedagogiki i psychologii. A szachy? są w tle, ale to granie w szachy dla grania nie jest moim celem. Moim celem jest: ŚWIADOME i MĄDRE wychowywanie dzieci poprzez naukę gry w szachy. W związku z czym moim celem (NIE) jest: wychowywanie Mistrzów Świata w szachach. ---- A co za tym idzie moim celem JEST: wychowywanie Mistrzów Świata w życiu. Działania, które podejmuję mają na celu wprowadzenie szachów do polskich RODZIN. Chcę tego dokonać, bo wiem że gra w szachy ROZWIJA dzieci (rodziców i dziadków też!) i dostarcza wiele RADOŚCI. Wierzę, że nie tylko ja tak myślę. Wierzę, że jest nas znacznie więcej i zapraszam do wspólnego szerzenia idei edukacji szachowej. Szanuję wszystkich szachistów, którzy pracują na dobre miano szachów i mocno trzymam kciuki za sukcesy w propagowaniu gry w szachy. W końcu to nam wszystkim wyjdzie na dobre: przybędzie nowych szachistów i nasza królewska dyscyplina rozwinie się. Wszelkiego dobra, Michał ---- |
|
| Wysłany: Nie 22:24, 21 Sty 2018 Temat postu: Szachy to obrazy -- |
|
| --
Szachy to obrazy -- - trzeba je zapamiętywać Są to: zapamiętywanie (w jaki sposób utrwalamy wydarzenia w naszej pamięci), przechowywanie ... Magda Konopka A ja pozwolę się nie zgodzić z tymi zachwytami... Wypowiedzi w poprzednim wątku wcale nie były hejtem, ludzie w kulturalny sposób wyrazili swoje zdanie. To bardzo źle, jeśli dyskusja ma polegać tylko na zachwycie nad autorem posta. Myślę, że udostępniając jakikolwiek post, liczysz się z tym, że nie wszystkim będzie się on podobał, i biorąc pod uwagę możliwość komentowania, wiele osób szczerze napisze, co o tym myśli. Jeśli chodzi o meritum sprawy, to na początku naprawdę zachwyciło mnie to, co robisz. Jestem nauczycielem, uczę szachów w szkole i bardzo zależy mi na propagowaniu tej pięknej gry. Czar prysł, kiedy wyceniłeś swoją działalność. Uważam, że Twoje kursy niewiele mają z misją upowszechniania gry w szachy. Szkolenie z Tobą wcale nie jest powszechnie dostępne, dla przeciętnego Polaka to są kwoty niewyobrażalne. Do tego bardzo pomysłowo argumentujesz, że nie uczysz przyszłych mistrzów. To sprytne zagranie, bo miłości do szachów, jaką zaszczepisz w dzieciach, nie da się zmierzyć, co sprawia, że tak naprawdę nie bierzesz żadnej odpowiedzialności za efekty swoich mega drogich lekcji. Mam nadzieję, że mojej konstruktywnej krytyki nie będziesz nazywał hejtem. Pozdrawiam. --- https://www.facebook.com/groups/462310567273607/ --
diagram - 1 Mat -- w 2 posunieciach -- #2 --- --- 1. Sf5! - grozi - 2. Hc6# Rozwiązanie: - 1. Sdf5! - [2. Hc6#] 1. ... Ke4 -- 2. Hc6# 1. ... Kc4 -- 2. Hb5# 1. ... Sxe6 - 2. Se3# 1. ... Sb4 -- 2. Wxe5# -- |
|