SZACHY

wladek

środa, 10 września 2014

Spróbuję reanimować szachy w Pabianicach!

Kinga Matuszewska (srebrna medalistka MP przedszkolaków)
też będzie przyjeżdżała z Łodzi na zajęcia

Moi Drodzy, wspólnie z dwiema szkołami (w jednej uczą języków obcych a w drugiej matematyki i informatyki) podjąłem decyzję o nauce gry w szachy dla dzieci. O przydatności i wpływie "królewskiej gry"
na rozwój młodego człowieka nie muszę wiele pisać. Dzieci nabywają umiejętności logicznego myślenia, rozwijają wyobraźnie a także uczą się ponoszenia konsekwencji za swoje działania. Jednak zalet jest zdecydowanie więcej.
Mam duże doświadczenie w prowadzeniu zajęć. M.in. uczyłem dziewczynkę od "zera", która wywalczyła mistrzostwo Polski juniorek. Uczyłem także w Pabianickim Towarzystwie Cyklistów i w kilku pabianickich szkołach. Mądrych dzieci u nas nigdy za wiele!!

Zainteresowanych rodziców proszę o kontakt:
"One way languages" Pabianice ul. Zamkowa 58 B tel. 696 031 468
"2 + 2 szkoła matematyki i informatyki Pabianice ul. Zamkowa 23 lokal 3 tel. 503 122 010
"
Szacharnia Krzysztof Długosz tel. 505 831 675

Zapewniam znakomite warunki lokalowe i najwyższą jakość szkolenia. Istnieje także możliwość nauki przez Skypa lub w domu.
Autor: Długosz Krzysztof

PS.
Polecam nauke szachow --- sposobem diagramowym...

----

Autor : C. Mansfield - arcymistrz kompozycji szachowej - W. Brytania
Meredith Ty 1964
-------------------

2

Diagram -- 1
Biale matuja w - 2 posunieciu -- #2 --- --- --- 1. Hh4! - e6 - 2. Ge4 - mat

Rozwiązanie

1. Hh4! --- tempo
1. ... cxd6 -- 2. Sd4 - mat --- diagram -- 3
1. ... c6, ---- 2. Hd4 - mat
1. ... Ke5 --- 2. Hd4 - mat
1. ... c5 ----- 2. He4 - mat
1. ... exd6 -- 2. Gd7 - mat --- diagram -- 4

1. ... e6 ---- 2. Ge4 - mat ---- diagram -- 2
1. ... e5 ---- 2. Hc4 - mat
1. ... Kc5 --- 2. Hc4 - mat
-

3_4

Diagram -- 3
- 1. Hh4 -- cxd6 - 2. Sd4 - mat --- --- --- 1. Hh4! - exd6 - 2. Gd7 - mat
-
---

wladek

--
Kombinacja szachowa -- z kilkoma siatkami matowymi...

Rozwiąż, nim zaczniesz czytać Szacharnię
(zaczyna ten, kto jest na dole) polecam młodzieży.
--

1_2

Diagram -- 1
Biale matuja w
4 posunieciach - #4 -- --- 1. Gxh6! - gxh6 - 2. Hg4 - h5 - 3. Wxh5 - Gh6 - 4. Hg7#

Rozwiązanie ---> diagramowe

1. Gxh6 - gxh6 - 2. Hxh6+ - Gxh6 - 3. Wg7+ - Kh8 - 4. Wxh6 - mat --- diagram - 3

1. Gxh6 - gxh6 - 2. Hg5 - grozi - [3. Hg8 - mat
2. ... h5 - 3. Hg8+ - Kh6 - 4. Hh8 - mat --- diagram -- 4

--

3_4

Diagram -- 3

Jeszcze jeden wariant -- brak diagramu...
1. Gxh6 - Wxf6 - 2. Gxg7+ - Wh6 - 3. Hxh6+ - Kg8 - 4. Hh7 - mat
-----

wladek

--
Takich kombinacji w szachach jest milion jesli nie miliard

[link widoczny dla zalogowanych]
Bauer - Golner - 1956

1_2

Diagram -- 1
Biale matuja w
4 posunieciach - #4 -- - 1. Wxh6 - Kxh6 - 2. Hg5+ - Kh7 - 3. Hh4+! - Kg6 - 4. f5 mat

Rozwiazanie ---
1. Wxh6+ (szach) teraz czarne maja dwie mozliwosci
1. ... Kxh6 - oraz - 1. ... gxh6

Final jest taki
3. Gf5 - mat
4. Hxh5 - mat
oraz - 4. f5 - mat ---- diagram -- 2

-------

Autor : Arthur Ford Mackenzie

Diagram --- 1
Mat w 2 posunieciach -- #2

1. Hh8! -- grozi - 2. Hxe5 - mat
1. Hh8 -- Ke6 --- 2. Hg8 - mat
1. Hh8 -- We4 -- 2. Sc7 - mat
1. Hh8 -- We6 -- 2. Sc3 - mat
1. Hh8 -- Ke4 -- 2. Hh1 -- mat
-------

wladek

----
Rozwiazania -- diagramowe...
Partia
T.L. Petrosian - Drozdovsky - 2004

Rozwiąż, nim zaczniesz czytać Szacharnię
polecam młodzieży szkolnej.
----

1_2

Diagram -- 1
Biale wygrywaja --(+) --- ---- pozycja po -- 1. Gb6! - Gc7 - 2. Gxc7 - Hxc7

[link widoczny dla zalogowanych]

1. Gb6! - Gc7 - 2. Gxc7 - Hxc7 --- diagram -- 2
3. Ha8+ - Kf7? - 4. He8 - mat ----- diagram - 3
3. Ha8+ - Wd8 - 4. We8+! - Wxe8 - 5. Hxe8 - mat -- diagram - 4
---

3_4

diagram --- 3
3. Ha8+ - Kf7 - 4. He8 - mat -- -- ---- 3. Ha8+ - Wd8 - 4. We8+ - Wxe8 - 5. Hxe8 mat
--

wladek

-
Reklama Szachow

Autor: Isidor Gross , 1928 rok
---

1___2

Diagram -- 1
Mat w 2 posunieciach -- #2 -- -- 1. Ke7 - Ke5 - 2. Sd3 - mat

___3_

3____4

diagram -- 3
----- 1. Ke7 - Wd2 - 2. Hf6 mat ----- 1. Ke7 - Sd2 - 2. Hb8 mat

Rozwiazanie ---> diagramowe

1. Ke7 -- Ke5 -- 2. Sd3 - mat --> ze zwiazaniem Wiezy d4 i pionka _e4
1. Ke7 -- Wd2 - 2. Hf6 -- mat -- diagram -- 3
1. Ke7 -- Sd2 - 2. Hb8 -- mat -- diagram - 4
----

wladek

--
Poznaj mape Polski oraz tabliczkę mnożenia -- na szachownicy 64 polowej.
Szachownica -- tabliczka mnozenia -- Geografia Polski.

Trzychodówka - edukacyjna --> rozwiazanie diagramowe
--

1_2

Diagram -- 1
Mat w 3 posunięciach -- #3 --- --- 1. Sh5+! - Wxh5 - 2. Wg6+ - Kxg6 - 3. We6 - mat

Diagram 1 -- --- miasto -- -- mnożenie --- --- diagram - 2 ---- miasto ---- mnożenie

Król --- Kg8 ---- Gizycko --- 8 razy 7 = 56 ----- Król --- Kg8 -- Giżycko --- 8 razy 7 = 56
Wieża -d7 --- Grudziądz -- 7 razy 4 = 28 --- Wieża - Wd7 - Grudziądz - 7 razy 4 = 28
Król --- Kf6 --- Ostrołęka -- 6 razy 6 = 36 ----> Król --- Kg6 -- Łomża --- 6 razy 7 = 42
Wieża - h6 --- Białystok --- 6 razy 8 = 48 -- Wieża h5 - Biała Podlaska - 5 razy 8 = 40
Pionek - f5 -- Warszawa -- 5 razy 6 = 30 --- Pionek - f5 -- Warszawa -- 5 razy 6 = 30
Pionek - f4 ---- Radom -- -- 4 razy 5 = 20 ---- Pionek - f4 --- Radom -- -- 4 razy 5 = 20
Skoczek g3 - Sandomierz - 3 razy 7 = 21
Wieża - e1 -- Nowy Targ -- 1 razy 5 = 5 ---> Wieża e6 mat -- Toruń --- 6 razy 5 = 30
Wieża - Wg1 --- Krosno --- 1 razy 7 = 7

Opisany diagram 1 - miasta - mnożenie --- opisany - diagram 2 - miasta - mnożenie.

----------
Użytk -ości dla toruń -- Wyłącz część - ódz

wladek

--
Rozwiazuj!
Kombinacje codziennie

- Luzgin - Yoffe - 1968
--

- Diagram -- 1
Czarne graja energicznie --- 1. ... Wxd4!

2. cxd4 - Gb4! -- atak na Hetmana i Wieze - widelki
3. Wa3 - Hxa3! -- tu diagram -- 2
--
Diagram -- 2

Biale nie maja wyboru
po
4. bxa3 - Gxd2 - czarne zostaja z figura wiecej!
---

wladek

---

BEZ SUKCESÓW W MŚJ_ CIĄG DALSZY

Data utworzenia: 2011-12-12 |
Autor: Piotr Murdzia

Szanowni Zawodnicy, Rodzice, Trenerzy i Działacze

Wszyscy zapewne zastanawiamy się nad przyczynami ostatniego niepowodzenia w Mistrzostwach Świata Juniorów. Brak medali, do których zdołaliśmy w ostatnim dziesięcioleciu przywyknąć, nie pozwala robić dobrej miny do złej gry. Trzeba uderzyć się w pierś. I tu nasuwa się automatycznie pytanie, kto ma to uczynić. Znajdą się tacy, którzy całą winą chcieliby obarczyć Polski Związek Szachowy i pewnie będzie ich najwięcej. Czyżby jednak mieli w tym wypadku rację? Odpowiedź ich usatysfakcjonuje (przynajmniej na początku) bo brzmi: tak, w jakimś stopniu PZSzach ponosi za to winę. Ocenę stopnia tej winy pozostawiam Państwu prosząc jednakże do zapoznania się z dalszą częścią mojego tekstu…..

Jestem głęboko przekonany, że na dobru naszej młodzieży zależy każdemu i wszyscy chcielibyśmy móc witać naszych powracających reprezentantów obwieszonymi medalami. Jednak czas spojrzeć prawdzie w oczy i odpowiedzieć sobie na pytanie czemu służy wyjazd na mistrzostwa świata lub Europy juniorów.

Odkąd pracuję w biurze PZSzachu na stanowisku szefa wyszkolenia odnoszę nieodparte wrażenie, że podstawowym celem sporej części zawodników udających się na zawody najwyższej rangi nie jest bynajmniej walka o podium. Nie dotyczy to wszystkich rzecz jasna.

Wielu jakoby zapominało, że każdorazowy wyjazd zawodnika na MEJ i MŚJ związany jest z niebagatelnymi pieniędzmi, które pochodzą z Departamentu Sportu Wyczynowego Ministerstwa Sportu i Turystyki. Samo przez się rozumie, że w przypadku sportu wyczynowego chodzi o jeden cel, jakim jest realna walka o medal.

Ilu naszych zawodników przed zawodami jest przekonana, że taką realną szansę posiada? Przypadków znam tyle, że mogę je zliczyć na palcach jednej ręki! Najczęściej słyszę o chęci potwierdzenia swojego rankingu, zdobyciu doświadczenia, ewentualnie o uplasowaniu się w pierwszej dziesiątce.

A cóż ja mam czynić, kiedy przychodzi mi przygotowywać założenia do startu w MEJ lub MŚJ i widzę, że uprawniony zawodnik ze swoim rankingiem ledwo mieści się w pierwszej 30? Które miejsce dla niego założyć? Szóste, a może ósme (te jeszcze byłoby w porządku, bo klasyfikujące się do punktacji olimpijskiej). Zakładam, że zdają sobie wszyscy sprawę, że prognozowanie wyniku w okolicach dalszych od 10 w przypadku sportu wyczynowego jest niepoważne?

Dlatego nie akceptuję krytyki Rodziców, którzy są niepocieszeni faktem, że ich pociecha nie została „pogłaskana” pomimo nieudanego występu. A niestety doświadczam tego zbyt często. To jest rola Rodziców i Trenerów. Najbardziej zdumiewający jest widok Rodzica, który często już po roku czasu uprawiania przez jego dziecko królewskiej dyscypliny jest przekonany o jego wyjątkowym talencie, z czego wynika, że należy mu się niemal wszystko.

Musimy sobie zdać sprawę, że nie wszyscy są predestynowani do osiągnięć medalowych, a tylko takich powinniśmy wysyłać na koszt Związku na najważniejsze zawody, jakimi są ME czy MŚ. I chyba to jest największa wina Związku, że dopuścił do poluzowania standardów w tej mierze.

Proszę tylko porównać rankingi zawodników w poszczególnej grupie wiekowej na świecie do naszych. Czy to upoważnia nas do wysyłania tak licznej grupy zawodników na niemal pewne pożarcie konkurentów? Na to retoryczne pytanie już nie będę odpowiadał pozostawiając Państwu czas na refleksję.

Wnioski:
1. PZSzach zaostrzy kryteria dla zawodników nominowanych na ME i MŚ juniorów.
2. Przed każdym wyjazdem reprezentacji na ME i MŚ juniorów PZSzach zorganizuje spotkanie, na którym każdy z reprezentantów publicznie określi swój cel sportowy.
3. Każdy Zawodnik, Rodzic i Trener, niezależnie od tego, czy będzie w grupie dofinansowanej przez PZSzach, czy nie, podpisze przed wyjazdem na ME i MŚ juniorów zobowiązanie do podporządkowania się wytycznym Kierownika Reprezentacji.
4. Terminy zgrupowań Młodzieżowej Akademii Szachowej zostaną dopasowane pod kątem najważniejszych imprez. Dla nominowanych przez PZSzach Zawodników i Trenerów planuje się zorganizowanie zgrupowań tuż przed ME i MŚ juniorów.

Piotr Murdzia
szef wyszkolenia PZSzach

Szacharnia Krzysztof Dlugosz

A co o tym tekście sądzą zawodnicy, ich rodzice i trenerzy domowi, najbardziej winni - zdaniem Piotra Murdzi - braku medali w Brazylii?
Związek jest tylko winien tego, że ma "dobre serce" i łaskawie pozwala dzieciom grać na mistrzostwach. Akademia szachowa to już w ogóle za nic nie odpowiada. Ciekawe ...
--

wladek

--
Narciso Dublan - Medvegy - 2001

Rozwiąż , nim zaczniesz czytać Szacharnię
polecam młodzieży.
----

1_2

Diagram --- 1
Biale wygrywaja - #5 --- 1.Wxh4 - Kxh4 - 2.Kxf6 - g5 - 3. Kf5 g4 - 4. Kf4 - 5.hxg3#

---

3_4

Diagram -- 3
1. Wxh4 - Kxh4 - 2. Kxf6 - Kg4 ---- --- 3. Kxg6 - Kh4 - 4. g3+ - Kg4 - 5. h4! wygrana
3. Kxg6 - Kh4 - 4. Kf5? - pat

Rozwiazania diagramowe...
-

wladek

---

[link widoczny dla zalogowanych]

--
Zaglądałeś na Szacharnię - dziękuję
Sparkline --- ma 7 jedynek --> 1111111
1 111 111
---

Rozwiazania -- diagramowe...
Partia
T.L. Petrosian - Drozdovsky - 2004

Rozwiąż, nim zaczniesz czytać Szacharnię
polecam młodzieży szkolnej.
----

1_2

Diagram -- 1
Biale wygrywaja --(+) --- ---- pozycja po -- 1. Gb6! - Gc7 - 2. Gxc7 - Hxc7

[link widoczny dla zalogowanych]

1. Gb6! - Gc7 - 2. Gxc7 - Hxc7 --- diagram -- 2
3. Ha8+ - Kf7? - 4. He8 - mat ----- diagram - 3
3. Ha8+ - Wd8 - 4. We8+! - Wxe8 - 5. Hxe8 - mat -- diagram - 4
---

3_4

diagram --- 3
3. Ha8+ - Kf7 - 4. He8 - mat -- -- ---- 3. Ha8+ - Wd8 - 4. We8+ - Wxe8 - 5. Hxe8 mat
--

wladek

--
Smyslov - Fuller , 1968
[link widoczny dla zalogowanych]
-

Diagram -- 1
Biale wygrywaja -- (+)

Rozwiazanie
1. Sf6+! - Gxf6
2. Hg6+ -- Gg7
3. Hxf7+ - Kh8
4. Wd7! -- diagram - 2

-

Diagram -- 2
Czarne poddaly sie --- 1-0 -- majac figure wiecej

Czarne aby nie dostac szybko mata musza bic Hetmanem Wieze _d7 po czym bialy
Hetman z Goncem latwo poradzi sobie ze Skoczkiem i Wieza u czarnych.
-

wladek

----
Kombinacja matowa...

Rozwiąż , nim zaczniesz czytać Szacharnię
polecam młodzieży szkolnej.
-

1_2

Diagram -- 1
Białe matują w
4 posunieciach -- #4 ---- 1. Hg5+ - fxg5 - 2. Sh6+! - Kh8 - 3. Gb2+ - Wf6 - 4. Gxf6#

---

Diagram -- 3
1. Hg5+! - Kf7 - 2. Hg7+ - Ke8 - 3. Sxd6 - mat

--

wladek

---
Kombinacja wielo-posunieciowa.

[link widoczny dla zalogowanych]

Rozwiąż , nim zaczniesz czytać Szacharnię
polecam młodzieży szkolnej.
-

1_2

Diagram -- 1
Białe zaczynają i wygrywają (+) --- --- --- 1. Kb2 - g2 - 2. Gd3+ - Ka4

--

3_4

Diagram -- 3
3. Ge4 - g1=H - 4. Gc6+ - b5 - 5. Ge4! -- ---- 15. c8=H+ - wygrana białych.
teraz grozi mat na - _c2 - trzeba grac -
5. ... Hf2+
6. Gc2+ - Hxc2
7. Kxc2 - b4
8. c4 ---- b3+
9. Kb2 -- Kb4
10. c5 --- a4
11. c6 --- a3+
12. Ka1 - b2+
13. Ka2 - Kc3
14. c7 -- Kc2
15. c8=Hetman - szach -- diagram -- 4 - wygrana białych.

Zadania wielo-posunieciowe należy pokazywac na kilku diagramach szachowych
w celu lepszego zrozumienia --> dla szachistów początkujących.
---

wladek

--
Kombinacja -- dużo szachowania

Alekhine - Frieman -- 1924
-

2

-- Diagram -- 1
Białe wygrywają -- -- mat w 5 pos. --- ---- 4. Wxf8+ - Kxf8 - 5. Hd8 - szach - mat

--
pełne rozwiązanie pod tym linkiem.
[link widoczny dla zalogowanych]
-

wladek

---
[link widoczny dla zalogowanych]

Rozwiąż , nim zaczniesz czytać Szacharnię
polecam młodzieży szkolnej.
-

1_2

Diagram -- 1
Biale wygrywają -- (+) ----- ---- 1. Sf7+ - Kg8 - 2. Hd5! - Sb6

3. Sh6+ - - Kh8
4. Wxf8+ - Wxf8
5. Wxf8+ - Hxf8
6. He5+ -- Hg7
7. He8+ -- Hg8
8. Hxg8 - mat ---- diagram -- 3

--
3_

Diagram -- 3
Pozycja matowa -- 8. Hxg8 - po forsownej grze.

----------

1_2

Diagram -- 1
Białe zaczynają i wygrywają (+) --- --- --- 1. Kb2 - g2 - 2. Gd3+ - Ka4

--

3_4

Diagram -- 3
3. Ge4 - g1=H - 4. Gc6+ - b5 - 5. Ge4! -- ---- 15. c8=H+ - wygrana bialych.
teraz grozi mat na _c2 - trzeba grac -

5. ... Hf2+
6. Gc2+ - Hxc2
7. Kxc2 - b4
8. c4 - -- b3+
9. Kb2 -- Kb4
10. c5 -- a4
11. c6 -- a3+
12. Ka1 - b2+
13. Ka2 - Kc3
14. c7 - - Kc2
15. c8=Hetman - szach -- diagram -- 4 - wygrana białych.

Zadania wielo-posunieciowe nalezy pokazywac na kilku diagramach szachowych
w celu lepszego zrozumienia --> dla szachistów początkujących.
-