SZACHY

wladek

--
Szachy to obrazy -- - trzeba je zapamiętywać
Są to: zapamiętywanie
(w jaki sposób utrwalamy wydarzenia w naszej pamięci), przechowywanie ...

Magda Konopka

A ja pozwolę się nie zgodzić z tymi zachwytami... Wypowiedzi w poprzednim
wątku wcale nie były hejtem, ludzie w kulturalny sposób wyrazili swoje
zdanie. To bardzo źle, jeśli dyskusja ma polegać tylko na zachwycie nad
autorem posta. Myślę, że udostępniając jakikolwiek post, liczysz się z tym,
że nie wszystkim będzie się on podobał, i biorąc pod uwagę możliwość
komentowania, wiele osób szczerze napisze, co o tym myśli. Jeśli chodzi
o meritum sprawy, to na początku naprawdę zachwyciło mnie to, co robisz.

Jestem nauczycielem, uczę szachów w szkole i bardzo zależy mi na
propagowaniu tej pięknej gry. Czar prysł, kiedy wyceniłeś swoją działalność.
Uważam, że Twoje kursy niewiele mają z misją upowszechniania gry w
szachy. Szkolenie z Tobą wcale nie jest powszechnie dostępne, dla
przeciętnego Polaka to są kwoty niewyobrażalne. Do tego bardzo pomysłowo
argumentujesz, że nie uczysz przyszłych mistrzów. To sprytne zagranie,
bo miłości do szachów, jaką zaszczepisz w dzieciach, nie da się zmierzyć,
co sprawia, że tak naprawdę nie bierzesz żadnej odpowiedzialności za efekty
swoich mega drogich lekcji. Mam nadzieję, że mojej konstruktywnej krytyki
nie będziesz nazywał hejtem. Pozdrawiam.
---
[link widoczny dla zalogowanych]
--

diagram - 1
Mat -- w 2 posunieciach -- #2 --- --- 1. Sf5! - grozi - 2. Hc6#

Rozwiązanie: - 1. Sdf5! - [2. Hc6#]
1. ... Ke4 -- 2. Hc6#
1. ... Kc4 -- 2. Hb5#
1. ... Sxe6 - 2. Se3#
1. ... Sb4 -- 2. Wxe5#

--

wladek

--

[link widoczny dla zalogowanych]

Michał Kanarkiewicz
22 godz. ·

Dlaczego warto wreszcie zacząć zarabiać naprawdę dobre pieniądze w szachach?

Wiem, że podnoszę temat tabu. Wiem, że to temat trudny. Wiem też, że
nie wszystkim się spodoba to co napiszę, ale jednocześnie wiem też, że
podniesienie tego tematu może sprawić, że nasza królewska dyscyplina rozwinie się.

40 zł za godzinę lekcji szachów z zawodnikiem, który poświęcił całe życie na
uczenie się tak złożonej umiejętności jaką jest gra w szachy? 200 zł za
pierwsze miejsce w całodniowym turnieju szachowym, gdy często blisko
połowa tej kwoty to dojazd, wyżywienie i wpisowe?

Szachiści są biedni (mam tu na myśli sytuację ekonomiczną i do niej będę się odnosił). Nie wszyscy i nie zawsze, ale w dużej części są biedni. Niejednokrotnie na własne oczy widziałem zawodników z tytułami międzynarodowymi, którzy nie mają za co żyć. Obserwacja kolejnego mistrza szachowego, który mistrzem w życiu nie jest, to nie są pojedyncze przypadki. Dyscyplina królewska, ale król (oczywiście nie każdy) bywa nagi. Chciałbym to zmienić.

Aby zaistniała zmiana, potrzebne są działania. I tak jak kiedyś do treningu piłki nożnej była potrzebna piłka oraz 4 kamienie, tak teraz mamy w pełni profesjonalne podejście do tematu: są trenerzy, którzy korzystają z klasycznych metod, ale jednocześnie są też pasjonaci, którzy stworzyli biznesy na bazie swojej pasji - dzięki czemu dostarczają produkt dobry i pożądany. Czy od takich działań branża piłkarska się skurczyła?

No nie! Wręcz przeciwnie - dookoła otwiera się wiele szkółek i wszyscy zadowoleni: dzieci, bo trener jest fajny; rodzice, bo trener jest przykładem dla dzieci; no i wreszcie trener, który zarabia dobre pieniądze za swoją pracę. Podobną sytuację obserwuję w szachach: kiedyś znajdowano partnera, kupowano szachy i toczyła się rozgrywka. I takie rozwiązanie jest zupełnie okej, wciąż można je stosować. Jednocześnie dostrzegam wielką szansę na rozwój dyscypliny, podobnie jak w piłce nożnej, gdy my - pasjonaci królewskiej gry - wyjdziemy do świata i zaprezentujemy się Polakom. Zaprezentujemy szachy jako coś fajnego, co można z pasją przekazać dziecku.

Osobiście prezentuję szachy jako narzędzie do rozwoju dziecka. Łączę role nauczyciela, wychowawcy, instruktora, ambasadora i propagatora szachów. Znajduję i korzystam z dobrodziejstw nauk społecznych, głównie pedagogiki i psychologii. A szachy? są w tle, ale to granie w szachy dla grania nie jest moim celem.

Moim celem jest: ŚWIADOME i MĄDRE wychowywanie dzieci poprzez naukę gry w szachy.

W związku z czym moim celem (NIE) jest: wychowywanie Mistrzów Świata w szachach.

----
A co za tym idzie moim celem JEST: wychowywanie Mistrzów Świata w życiu.
Działania, które podejmuję mają na celu wprowadzenie szachów do polskich RODZIN. Chcę tego dokonać, bo wiem że gra w szachy ROZWIJA dzieci (rodziców i dziadków też!) i dostarcza wiele RADOŚCI. Wierzę, że nie tylko ja tak myślę. Wierzę, że jest nas znacznie więcej i zapraszam do wspólnego szerzenia idei edukacji szachowej.

Szanuję wszystkich szachistów, którzy pracują na dobre miano szachów i mocno trzymam kciuki za sukcesy w propagowaniu gry w szachy. W końcu to nam wszystkim wyjdzie na dobre: przybędzie nowych szachistów i nasza królewska dyscyplina rozwinie się.

Wszelkiego dobra,
Michał
----

wladek

Tomek Warakomski udostępnił post użytkownika Arcymistrz Tomasz Warakomski.
Wczoraj o 19:23 ·

Podczas Ekstraligi Seniorów Kacper Piorun poprosił mnie, o zorganizowanie
lokalnego eventu z rozwiązywaniem zadań. Jest to wydarzenie, które toczy
się równocześnie w 46 miastach na świecie, w tym w 6 w Polsce (najwięcej!).

W imieniu wszystkich organizatorów (którzy robią to bezinteresowanie,
w celu promocji szachów i solvingu), zapraszam do zgłaszania się i brania
udziału w tym wielkim wydarzeniu Wink

Szczegółowe informacje nagrałem
w postaci filmiku. Do zobaczenia przy zadaniach!

Arcymistrz Tomasz Warakomski
Wczoraj o 18:55 ·
Niedziela, 28 stycznia godz: 11:00 🗓️
International Solving Contest - darmowa okazja spróbowania
swoich sił w Solvingu, w 6 różnych miastach w Polsce! 🇵🇱️

Kontakty do organizatorów lokalnych 📧:
Gliwice - Tomasz Warakomski, [link widoczny dla zalogowanych]
Gniezno - Maciej Cybulski, [link widoczny dla zalogowanych]
Gorzów Wlkp. - Aleksander Czerwoński, [link widoczny dla zalogowanych]
Łódź - Piotr Straupisz, [link widoczny dla zalogowanych]
Warszawa - Wojciech Somerski, [link widoczny dla zalogowanych]
Wrocław - Paweł Stawarz, [link widoczny dla zalogowanych]

Serwisy do zapisów w ChessManagerze :

Gliwice: [link widoczny dla zalogowanych] ; Gniezno: [link widoczny dla zalogowanych]
Gorzów: [link widoczny dla zalogowanych] ; Łódź: [link widoczny dla zalogowanych]
Warszawa: [link widoczny dla zalogowanych] ;

Komunikat eventu we Wrocławiu z linkiem do zgłoszeń: [link widoczny dla zalogowanych]

Strony organizatorów:
Zaproszenie do udziału - [link widoczny dla zalogowanych]
Pełne zasady - [link widoczny dla zalogowanych]
Strona z wynikami: [link widoczny dla zalogowanych]
W powyższym linku, klikając "archive"
zobaczymy archiwalne zadania i wyniki z lat ubiegłych.
---

wladek

--

--

diagram - 1
Polskie miasta --
Łatwo je określić - gdyż telewizja kilkadziesiąt razy na dobę pokazuje pogodę w Polsce.
Król -- Kb8 - Koszalin --- Goniec Gd8 GDYNIA --- Skoczek Sh8 - SUWAŁKI
Pionek c6 - PIŁA --- Wieża - Wf5 - WARSZAWA --- Wieża - Wc3 - Wrocław
-- Hetman - Hh3 - Hrubieszów --- Król - Ke2 - KRAKÓW

---

wladek

--

Szachy to obrazy -- - trzeba je zapamiętywać
Są to: zapamiętywanie
(w jaki sposób utrwalamy wydarzenia w naszej pamięci), przechowywanie ...

Magda Konopka

A ja pozwolę się nie zgodzić z tymi zachwytami... Wypowiedzi w poprzednim
wątku wcale nie były hejtem, ludzie w kulturalny sposób wyrazili swoje
zdanie. To bardzo źle, jeśli dyskusja ma polegać tylko na zachwycie nad
autorem posta. Myślę, że udostępniając jakikolwiek post, liczysz się z tym,
że nie wszystkim będzie się on podobał, i biorąc pod uwagę możliwość
komentowania, wiele osób szczerze napisze, co o tym myśli. Jeśli chodzi
o meritum sprawy, to na początku naprawdę zachwyciło mnie to, co robisz.

Jestem nauczycielem, uczę szachów w szkole i bardzo zależy mi na
propagowaniu tej pięknej gry. Czar prysł, kiedy wyceniłeś swoją działalność.
Uważam, że Twoje kursy niewiele mają z misją upowszechniania gry w
szachy. Szkolenie z Tobą wcale nie jest powszechnie dostępne, dla
przeciętnego Polaka to są kwoty niewyobrażalne. Do tego bardzo pomysłowo
argumentujesz, że nie uczysz przyszłych mistrzów. To sprytne zagranie,
bo miłości do szachów, jaką zaszczepisz w dzieciach, nie da się zmierzyć,
co sprawia, że tak naprawdę nie bierzesz żadnej odpowiedzialności za efekty
swoich mega drogich lekcji. Mam nadzieję, że mojej konstruktywnej krytyki
nie będziesz nazywał hejtem. Pozdrawiam.
---
[link widoczny dla zalogowanych]
--

1_2

diagram - 1
Mat -- w 2 posunieciach -- #2 --- --- 1. Sf5! - grozi - 2. Hc6#

Rozwiązanie: - 1. Sdf5! - [2. Hc6#]
1. ... Ke4 -- 2. Hc6#
1. ... Kc4 -- 2. Hb5#
1. ... Sxe6 - 2. Se3#
1. ... Sb4 -- 2. Wxe5#

Diagram --2 --> 1. Sf5 - grozi - 2. Sd6 - szach - mat
1. Sf5 - Kxf5 - 2. Ge6 - mat
1. Sf5 - Sxe5 - 2. Wxe5 - mat

---

wladek

---
[link widoczny dla zalogowanych]

From Kupreichik - Tseshkovsky , 1976
---

1_2

Diagram - 1
Mat -- w 5 posunięciach -- #5 -- -- 1. Sc8+ - Hc5 - 2. Hxc5+ - Sxc5 = 3. Wd8 - szach - mat

Rozwiązanie: 1. Sc8!+
1. ... Wb4 - 2. Hxb4+
2. ... Sc5 - 3. Hxc5+
3. ... Ke8 - 4. Hxc7 -- [5. He7, Hd8, Wd8#]
4. ... Kf8 -- 5. He7/d8, Wd8#
4. ... f6/f5 -- 5. He7, Wd8#

3. ... Hd6 - 4. Hxd6+
4. ... Ke8 - 5. Hd8/e7#
---

diagram -- 3

1. Sc8+ - Sc5 - 2. Hxc5+
2. ... Ke8 -- 3. Hxc7 --- grozj -- [4. He7, Hd8, Wd8#]
3. ... Wxc8 - 4. Hxc8+
4. ... Ke7 -- 5. Wd7# --- diagram - 3
--- ---