SZACHY

wladek

-------
MŚJ Maribor - komunikat PZSZach

Michał Bartel | Odsłon: 1420

Mistrzostwa Świata Juniorów 2012 odbędą się
w Mariborze (Słowenia) w dniach 7-19 listopada.

Termin zgłoszeń do organizatorów mija 7 września. Z uwagi na fakt, że organizator proponuje zakwaterowanie w kilku różnych hotelach o różnym standardzie i cenie PZSzach będzie chciał jak najszybciej dokonać zgłoszenia i wpłat do organziatorów. Warto podkreślić, że w przydziale zakwaterowania organizatorzy będą się kierowali zasadą kto pierwszy ten lepszy.

Ostateczny Termin zgłoszeń do PZSZach - 14.08.2012

--> Regulamin Kadry Narodowej Juniorów - reguluje kwestię uprawnień do startu w MŚJ. Prawo do uczestnictwa w MŚJ na własny koszt mają zawodnicy, którzy zajęli miejsce nie dalsze niż 6 w MPJ.

Lista proponowanych hoteli znajduje się na oficjalnej stronie mistrzostw: [link widoczny dla zalogowanych]

Uważamy, że optymalnym rozwiązaniem będzie rezerwacja w hotelu 4* za 65 Euro w pokoju 2 osobowym ( największy hotel powinien zagwarantować, że ekipa będzie w jednym hotelu. Hotele oferowane w miejscu są zbyt drogie a także oferują mało miejsc noclegowych)

Reprezentacja naprawdopodobniej zakwaterowana będzie w hotelu 4* za 59 Euro, droższe hotele są już zarezerwowane.

W trakcie Mistrzostw Polski Juniorów w Szachach Szybkich i Błyskawicznych Piotr Murdzia oraz Michał Bartel gotowi są na uwagi oraz propozycje oraz uwagi rodziców dotyczące wyjazdu. W razie ewentualnych pytań prosimy także o wysłanie e-maili. ( [link widoczny dla zalogowanych] lub [link widoczny dla zalogowanych] )

Agencje lotnicze poinformowały, że koszt wylotu grupowego do Grazu, Ljublajny lub Zagrzebia jest bardzo wysoki, ok. 2000 zł ( pojedyncze bilety można kupić taniej, jednak z uwagi na małą ilość dostępnych miejsc przy rezerwacji grupowej koszt znacząco wzrasta).
Pod uwagę brany jest wyjazd autokarem lub pociągiem, w zależności od ilość osób cena powinna wynieść mniej niż 1000 zł. Dokładny koszt znany może być po znaniu ilości zgłoszeń.

Łączny koszt wyjazdu szacowany jest na -- 4750 zł --- (2900 hotel (12x59 Euro), 700 wpisowe (70 lub 140 Euro) i opł. organizacyjna (100 Euro), transport ok. 1000 zł + ubezpieczenie i opł. pzszach (dla osób dodatkowych).

---> zasady organizacji wyjazdu
---> załącznik nr. 2 (zawodnicy jadący z pełnym dofinansowaniem)
---> załącznik nr. 4 (zawodnicy jadący na własny koszt)
---------

[link widoczny dla zalogowanych]

Szachy -- tylko dla Bogatych

Pieniadze na Szachy trzeba wydawac racjonalnie i rozwaznie

--

wladek

--
Szachisto! ---- Pozycje matowe - trzeba znać!

Autor : Comins Mansfield
The Problemist , 1956.

1_2

-- diagram -- 1
Mat w 2 posunięciach --- #2 --- 1. Hd7 -- -- 1. ... Se6+ 2. f8=S! -- mat

1. Hd7! -- tempo!

1. ... Wg8 --- 2. fxg8=H! - mat --- diagram --- nr.3
1. ... Sxd7+ --- 2. Wg8! -- mat
1. ... Se6+ ---- 2. f8=S! -- mat --- diagram --- nr.2
1. ... Sxg6+ --- 2. f8=H! - mat --- diagram --- nr.4
1. ... g3 --------- 2. Hh3 --- mat

----

3_4

diagram - 3

Na diagramach -- trzy siatki matowe w których
występuja promocje : 2 Hetmanów i Skoczka

-------

Reklama Szachów , promocja Szachów!

diagram -- 1
Mat w 2 posunięciach___ #2 -- dwa --> rozwiązania...

1. Ha1 --- Kg5 --- 2. Sf3 -- Mat
1. Sd7 --- Kg5 ---- 2. h4 -- mat

Dwa razy związany czarny pionka _g4
--

wladek

---
Poznaj zadania -- S. Loyda!

Autor : Samuel Loyd - 1856
-----------------

1___2

Biale matuja w 3 posunieciach -- #3 ---- --- wyzej siatka matowa

Goniec _h1 -- matuje czarnego Krola
-----

Zadanie -- 15-letniego -- S. LOYDA

------------

Program „Szachy w szkole” zyskał poparcie Parlamentu Europejskiego!

Niezmiernie miło nam poinformować, że Oświadczenie Pisemne 50/2011 dotyczące wprowadzenia programu "Szachy w szkole" w szkołach w Unii Europejskiej zostało podpisane przez 415 posłów do Parlamentu Europejskiego (potrzebne było 378 podpisów, czyli 50% + 1 z całkowitej liczby 754 Europosłów). Po zakończonej sesji Parlamentu Europejskiego, Europosłowie gratulowali prezydentowi Europejskiej Unii Szachowej, podkreślając, że zatwierdzenie programu jest wielkim sukcesem - zazwyczaj tylko 10-15% oświadczeń zyskuje wymaganą liczbę głosów.

Wszystkie działania promujące program "Szachy w szkole" odbywały się pod patronatem honorowym prof. Jerzego Buzka, poprzedniego prezydenta Parlamentu Europejskiego oraz Slavy Bineva, posła do Parlamentu Europejskiego z Bułgarii, który wspierał projekt i wprowadzenie Oświadczenia Pisemnego 50/2011.

Polski Związek Szachowy włączył się w kampanię promująca "Szachy w szkole", nawiązując kontakt ze wszystkimi polskimi Europosłami. Warto nadmienić, że polscy Europarlamentarzyści niemal w komplecie podpisali się pod wprowadzeniem programu "Szachy w szkole". Dziękujemy!

Informacja na stronie Europejskiej Unii Szachowej
-----

Samuel Loyd

Samuel Loyd (ur. 30 stycznia 1841 w Filadelfii, zm. 10 kwietnia 1911 w Nowym Jorku) – amerykański wynalazca gier i specjalista od zagadek.

Odkrył wiele tangramów, a także spopularyzował tak zwaną Piętnastkę, rodzaj puzzla będącego pierwowzorem kostki Rubika. Zajmował się także turniejową grą w szachy oraz układał zadania szachowe. W swoim najlepszym okresie mieścił się w piętnastce najlepszych szachistów na świecie[1].

[link widoczny dla zalogowanych]

----

Samuel Loyd 1876, mat w trzech posunięciach

Chess zhor 26.png
Chess zver 26.png

a8 b8 c8 d8 e8 f8 g8 h8
a7 b7 c7 d7 e7 f7 g7 h7
a6 b6 c6 d6 e6 f6 g6 h6
a5 b5 c5 d5 e5 f5 g5 h5
a4 b4 c4 d4 e4 f4 g4 h4
a3 b3 c3 d3 e3 f3 g3 h3
a2 b2 c2 d2 e2 f2 g2 h2
a1 b1 c1 d1 e1 f1 g1 h1

Chess zver 26.png
Chess zhor 26.png

Mat w trzech posunięciach

Rozwiązanie: 1. e8=S!+
1. ... Kh6 -- 2. d8=S tempo
2. ... Se6 -- 3. Sdf7 -- mat ----- Diagram -- 2

1. ... Kf8 --- 2. d8=S [3. Sg6#]
2. ... Ke7 - 3. Sg6 -- mat ------- Diagram --- 3

1. ... Kxh8 -- 2. d8=S tempo
2. ... Sh7 -- 3. Sf7 - mat --------- Diagram ----- 4

Autor : Samuel Loyd 1876, mat w trzech posunięciach
-----------------------

_2

Mat w 3 posunieciach -- #3 --- -- 1. e8=S!+ - Kh6 - 2. d8=S! - Se6 3. Sdf7 - mat

--------- Siatka matowa ---------- -------------- Siatka matowa ---------

_4

1. e8=S! - Kf8 - 2. d8=S Ke7 3. Sg6# -- 1. e8=S! - Kxh8 - 2. d8=S - Sh7 3. Sdf7#

Trzychodowka S. Loyda z rozwiazaniem plus widoczne siatki matowe!
--

wladek

-------

niedziela, 2 września 2012
10 powodów dla których warto grać w szachy
- czyli co możesz zyskać dzięki tej wspaniałej królewskiej grze

Niektórzy z was pewnie zastanawiają się czasami w jaki sposób można przekonać innych, że jednak szachy są warte wysiłku. Jeśli nie wiecie jak to zrobić, to pomocą może być ta oto lista: 10 powodów dla których warto grać w szachy - czyli co możesz zyskać dzięki wspaniałej królewskiej grze. Mam nadzieję, że teraz nie będziecie musieli się wstydzić lub obawiać o to, że przy pytaniu: "no dobra, ale jakie korzyści będę z tego miał?" pojawi się u was poczucie pustki lub zakłopotania.

Tak więc poniżej zobaczmy 10 powodów dla których warto grać w szachy (czyli co możesz zyskać):

1. Ocenianie i porównywanie.

W szachach nieustannie musisz oceniać. Która z pozycji będzie dla mnie korzystniejsza? Kto stoi lepiej? Jaką wartość ma skoczek na 6 linii? Czy nastąpiła krytyczna pozycja? Jak dużo mogę jeszcze poświęcić, aby nie wyjść ze strefy remisowej? To właśnie przykładowe pytania dotyczące elementu zwanego ocenianiem. Jeśli dobrze ocenisz, to łatwiej znajdziesz plan dalszej rozgrywki. Czy silniejsze będą 2 piony na 6 linii czy też wieża? Czy opłaca się wymienić hetmana za gońca i wieżę? Tego typu pytania stale pojawiają się w głowie dobrego szachisty. Bardzo podobnie jak z matematyką - najpierw obliczamy (oceniamy) daną grupę pozycji, a potem porównujemy każdą z nich. Na koniec oczywiście wybieramy według naszego gustu (a dokładniej - naszych obliczeń), tę najlepszą.

2. Planowanie i przewidywanie.

Czy wymienić skoczka za gońca czy pobić piona? A może jednak najpierw wyprowadzić wieżę? Jak ustawić figury i piony w najbliższych kilku ruchach? Jaką pozycję chcę osiągnąć? Jak przerzucić skoczka na lepsze pole? Jak wykorzystać słabość ostatniej linii? Co zrobić, aby połączyć ze sobą ciężkie figury? Im lepiej planujemy, tym większa szansa, że nasze zamierzenia będą miały okazję się spełnić.

Wielu szachistów podkreśla wagę planowania: "lepiej jest mieć niezbyt poprawny plan niż nie mieć żadnego", "gra z planem czyni z nas bohaterów, zaś gra bez planu - naiwnych głupców".

Co się stanie za kilka ruchów? Jak może się zmienić pozycja? Czy atak na pozycję mojego króla rzeczywiście jest niebezpieczny? Jak zapobiec temu co chce przeciwnik? Jakiego typu końcówka może powstać po wymianach? Co zrobić, aby nie dopuścić do stworzenia wolnego piona? W jaki sposób mogę dojść do remisowej końcówki? I znowu: ten kto lepiej przewidzi przyszłe wydarzenia na szachownicy, ma większe szanse na sukces. Ten element jest dość blisko związany z planowaniem.

3. Testowanie (sprawdzanie) i analizowanie.

Dzięki programom i partiom treningowym możemy sprawdzić wiele naszych pomysłów. Możliwych pozycji w szachach jest tak dużo, że można śmiało założyć, że proces przetestowania wszystkich pozycji tak naprawdę nigdy nie będzie mieć końca.

Natomiast dzięki analizowaniu wielu różnych pozycji wyostrzamy nasz umysł. Jest to czynność, którą wykonuje każdy solidny szachista po zakończonej ważnej partii (najczęściej turniejowej). Za jej pomocą znajdujemy błędy i niedokładności zarówno w naszej grze jak i przeciwnika. Potęga analizy polega na tym, że jej zwieńczeniem jest następny krok w dążeniu do rozwoju - czyli wyciągnięcie odpowiednich wniosków.

4. Krytyczne, niezależne myślenie oraz wnioskowanie
(wyciąganie wniosków).

Dzięki krytycznemu myśleniu zbliżamy się do doskonałości - najsilniejsi na świecie gracze chcą stale mieć obiektywne oceny pozycji, niezależnie od ich stylu gry. Nawet jeśli jesteśmy święcie przekonani, że pozycja jest dla nas lepsza, zaś inni udowodnią, że tak nie jest - wówczas trzeba przyjąć te argumenty. Niemniej warto pamiętać, aby starać się myśleć niezależnie od innych - nawet jeśli początkowo wyda się to drogą "pod prąd". Dochodzenie do wniosków dzięki własnej pracy (opierając się na dorobku i narzędziach stworzonych przez innych) da w dłuższej perspektywie większe korzyści niż bierne opieranie się na autorytetach lub gotowcach.

Z kolei po dobrze wykonanej analizie konieczne jest wyciągnięcie wniosków. Właśnie one będą wyznacznikiem na drodze ku dalszym sukcesom i rozwojowi. W myśl przysłowia: "Mądry szachista po przegranej, bo dzięki analizie wyciągnął wnioski... i drugi raz nie popełni tego samego błędu".

5. Nieustanne tworzenie i rozwiązywanie problemów
(odkrywanie tajemnic).

Silny szachista stale uczy się tworzyć takie problemy, które sprawią przeciwnikowi jak najwięcej kłopotu. Cały szkopuł polega na tym, aby wykonywać takie ruchy i dochodzić do takich pozycji, w których przeciwnik w końcu pomyli się. Stopień komplikacji w szachach jest bardzo duży, więc ten, kto wymusi na stronie przeciwnej takie pozycje, które będą dla niej zbyt trudne do prawidłowej oceny - ten wygrywa.

Natomiast rozwiązywanie problemów jest dla nas chlebem powszednim. Przecież właśnie nasz przeciwnik także stara się, aby dawać nam tak trudne zadania, abyśmy w końcu stracili orientację w powstałej pozycji. Warto podkreślić, że im częściej spotykamy się z coraz trudniejszymi problemami, tym lepiej nauczymy się je w końcu rozwiązywać. A jeśli dodamy do tego możliwość transferu tej umiejętności na problemy, które stale nas otaczają w życiu? Chyba nie trzeba dodawać jak cenna to cecha, prawda?

6. Podejmowanie decyzji i branie pełnej odpowiedzialności.

Szachy są piekne także dlatego, że mamy możliwość samodzielnie, niezależnie podejmować decyzję i jednocześnie bierzemy pełną odpowiedzialność za ich skutki. Jeśli decyzja była słuszna - odniesiemy sukces, jeśli zaś była nieprawidłowa - czeka nas porażka. Każdy szachista wielokrotnie styka się z porażkami, które są wynikiem złych decyzji. Niemniej dopóki nie nauczy się brania pełnej odpowiedzialność za ich wynik - tak długo nie będzie solidnym zawodnikiem. W tym przypadku nie można zwalić winę na partnera z drużyny, który nieodpowiednio podał piłkę - sami odpowiadamy za własne decyzje.

7. Pełna jawność informacji oraz brak losowości i elementu szczęścia.

W szachach nie ma problemu związanego z tym, że nie wiemy jakimi kartami może dysponować przeciwnik - wszystkie informacje są dostępne na szachownicy. Oczywiście umiejętność ich odczytywania i odpowiedniej interpretacji - bywa różna w zależności od szachisty. Ponadto nie ma tutaj elementu szczęścia - lepszego lub gorszego rzutu kością czy też wylosowania przez ruletkę nie tego koloru albo cyfry. Szachista, który mówi, że "nie miał szczęścia" równie dobrze może powiedzieć, że "nie miał głowy danego dnia". Pamiętajmy o tym szczególnie wtedy, gdy ktoś będzie mówił, że mieliśmy szczęście bo wygraliśmy, zaś inna z osób go nie miała (w danej partii czy turnieju). Raz jeszcze podkreślam wyraźnie: w szachach wygrywa ten, kto jest lepszy, a przegrywa - gorszy. Lepszy to ten, kto posiada umiejętności na wyższym poziomie, zaś gorszy - na niższym.

8. Możliwość tworzenia i zachwycania się pięknem.

Wystarczy tutaj przypomnieć wspaniałe słowa znakomitego artysty Marcela Duchampa: "Nie każdy artysta jest szachistą, ale każdy szachista jest artystą". Szachy mają wiele wymiarów, a wśród nich jest właśnie ten dodatkowy, który zachwyca osoby, które wolą tworzyć aniżeli rywalizować w wymiarze sportowym. Są to tak zwani kompozytorzy szachowi. Tak to właśnie oni są tymi, którzy malują i rzeźbią fantastyczne pozycje, które przyjmują formę zadań. A kim są odbiorcy? Praktycznie to wszyscy, którzy chcą odkrywać i zachwycać się pięknem szachowych idei zawartych w pracach twórców. Warto podkreślić, że są także tzw. "solwerowcy" (ang. "solve" - rozwiązywać). Jest to grupa, która zajmuje się rozwiązywaniem specjalnie skomponowanych zadań. Należy dodać, że zwykle charakter zadań i głębia pomysłów w tej dziedzinie sprawia, że szachiści praktycy (ci, którzy rywalizują w turniejach) omijają te tereny, jednak osoby, które z różnych powodów nie chcą lub nie mogą oddać się sportowemu wymiarowi - mają tutaj pełne pole do popisu - tak w tworzeniu jak i rozwiązywaniu zadań. W żadnym wypadku nie wolno pomijać tego obszaru szachowej aktywności, nawet pomimo stosunkowo niewielkiej popularności i ilości osób zajmujących się tym wycinkiem szachów.

9. Kształtowanie charakteru oraz uspołecznianie i integracja.

Dzięki szachom można kształtować różne cechy charakteru. Najczęściej wymieniane są: cierpliwość, obiektywizm, opanowanie, optymizm, wytrwałość, pracowitość, dążenie do sukcesu, radzenie sobie w trudnych sytuacjach, umiejętność redukowania stresu czy też odporność (twardość) psychiczna - zwłaszcza nie poddawanie się po porażkach.

Wypada nadmienić, że jeden z mistrzów świata (Aleksander Alechin), powiedział dość istotne słowa: "Dzięki szachom ukształtowałem swój charakter". Na pewno wielu rodziców chciałoby, aby ich pociechy mogły wspomagać rozwój swojego charakteru, prawda? Tak, można to osiągnąć także dzięki szachom!

Dodatkowo szachy mogą być pomocne w procesie socjalizacji. Na czym ma to polegać? Otóż osoba nieśmiała może zaprezentować na szachownicy, właśnie to, że nie boi się. Z kolei osoba, która jeszcze nie opanowała zasad współżycia w grupie - stopniowo dzięki pomocy szachów będzie nabywała ogłady. I wypada także podkreślić, że szachy są także dobrą okazją do integracji dla ludzi z tzw. grup wykluczonych. Przy odpowiedniej współpracy osoba niepełnosprawna ruchowo czy umysłowo - może rozgrywać partie z osobami, które są w pełni sił. Każdy kto widział ile radości mają osoby niepełnosprawne - w trakcie rozgrywania pojedynków (zarówno tych treningowych jak i turniejowych) na pewno będzie potrafił wymienić korzyści, które są udziałem obu grup.

10. Brak ograniczeń - czyli grać może... kto tylko zechce!

Czy to tak ważny element? Otóż okazuje się, że tak! Dlaczego? Otóż chociażby z uwagi na to, że w szachach nie ma znaczenia: płeć, wiek, kolor skóry, status materialny czy społeczny czy też poglądy lub przynależność do danej grupy. Słowem: może grać 8-letnia dziewczynka z 60-letnim mężczyzną czy też dyrektor banku z osobą bezrobotną. Jeśli dobrze poszperacie, to na pewno znajdziecie wiele przykładów osób sławnych, które grywają w szachy. Wystarczy wymienić chociażby znanych bokserów: Witalija i Władimira Klitschko, aktorów Woody Allena, Arnolda Schwarzeneggera, Willa Smitha, sportowców Borysa Beckera (tenisista), Mike Powella (mistrza świata w skoku w dal) czy też Billa Gatesa (szefa firmy Microsoft).

Uwierzcie, że w szachy grywają naprawdę wszyscy: zarówno nobliści jak i aktorzy, piosenkarze, muzycy, artyści, sportowcy, pisarze, filozofowie, matematycy, fizycy, programiści, ale także zwykli ludzie, których spotykamy na co dzień. I najważniejsze w tym jest to, że każdy może grać w szachy - w myśl przysłowia: "szachy są jak ocean: słoń może się wykąpać, a komar napić". Nie bez znaczenia jest także to, że tak naprawdę jest to jedna z najbardziej demokratycznych i zarazem najtańszych gier! Komplet szachów zwykle wytrzymuje co najmniej kilkanaście lat, a bywa także, że przechodzi na następne pokolenie.

W tym miejscu podkreślę wyraźnie: aby grywać w szachy nie trzeba być ani inteligentnym ani mądrym ani nawet odpowiednio dorosłym czy bogatym. W szachy może grać każdy... gdziekolwiek i kiedykolwiek zechce! Czyż to nie piękne?

---------
o 9/02/2012 08:39:00 AM Wyślij pocztą e-mailWrzuć na blogaUdostępnij w usłudze TwitterUdostępnij w usłudze FacebookLinki do tego posta
Autor: Tomasz
---
[link widoczny dla zalogowanych]
[link widoczny dla zalogowanych]
[link widoczny dla zalogowanych]
-----

wladek

-----

Polskie miniatury -- kompozycje -- edukacja 5-latka

-----
Solving -- to reklama szachow i edukacja szachistow!
-
Autor : Dawid. Przepiorka -- Bohemia 1902

1____2

Mat w 2 posunieciach -- #2 ------ 1. Sd7! -- Ka6 -- 2. Sc5 - mat

3____4

1. Sd7! -- Kc6 -- 2. Sd6 -- # ------ 1. Sd7 -- Kc8 -- 2. Sd6 - mat

Rozwiązanie

1. Sd7! -- tempo
1. ... Kc6 -- 2. Sd6 - mat --------- Diagram -- 3

1. ... Ka6 -- 2. Sc5 - mat --------- Diagram -- 2
1. ... Ka8 -- 2. He4 - mat
1. ... Kc8 -- 2. Sd6 - mat --------- Diagram -- 4
-------

[link widoczny dla zalogowanych]

-- 540 kompozycji
--------

wladek

-----
MŚJ Maribor - komunikat PZSZach

Michał Bartel | Odsłon: 1420

Mistrzostwa Świata Juniorów 2012 odbędą się
w Mariborze (Słowenia) w dniach 7-19 listopada.

Termin zgłoszeń do organizatorów mija 7 września. Z uwagi na fakt, że organizator proponuje zakwaterowanie w kilku różnych hotelach o różnym standardzie i cenie PZSzach będzie chciał jak najszybciej dokonać zgłoszenia i wpłat do organziatorów. Warto podkreślić, że w przydziale zakwaterowania organizatorzy będą się kierowali zasadą kto pierwszy ten lepszy.

Ostateczny Termin zgłoszeń do PZSZach - 14.08.2012

--> Regulamin Kadry Narodowej Juniorów - reguluje kwestię uprawnień do startu w MŚJ. Prawo do uczestnictwa w MŚJ na własny koszt mają zawodnicy, którzy zajęli miejsce nie dalsze niż 6 w MPJ.

Lista proponowanych hoteli znajduje się na oficjalnej stronie mistrzostw: [link widoczny dla zalogowanych]

Uważamy, że optymalnym rozwiązaniem będzie rezerwacja w hotelu 4* za 65 Euro w pokoju 2 osobowym ( największy hotel powinien zagwarantować, że ekipa będzie w jednym hotelu. Hotele oferowane w miejscu są zbyt drogie a także oferują mało miejsc noclegowych)

Reprezentacja naprawdopodobniej zakwaterowana będzie w hotelu 4* za 59 Euro, droższe hotele są już zarezerwowane.

W trakcie Mistrzostw Polski Juniorów w Szachach Szybkich i Błyskawicznych Piotr Murdzia oraz Michał Bartel gotowi są na uwagi oraz propozycje oraz uwagi rodziców dotyczące wyjazdu. W razie ewentualnych pytań prosimy także o wysłanie e-maili. ( [link widoczny dla zalogowanych] lub [link widoczny dla zalogowanych] )

Agencje lotnicze poinformowały, że koszt wylotu grupowego do Grazu, Ljublajny lub Zagrzebia jest bardzo wysoki, ok. 2000 zł ( pojedyncze bilety można kupić taniej, jednak z uwagi na małą ilość dostępnych miejsc przy rezerwacji grupowej koszt znacząco wzrasta).
Pod uwagę brany jest wyjazd autokarem lub pociągiem, w zależności od ilość osób cena powinna wynieść mniej niż 1000 zł. Dokładny koszt znany może być po znaniu ilości zgłoszeń.

Łączny koszt wyjazdu szacowany jest na -- 4750 zł --- (2900 hotel (12x59 Euro), 700 wpisowe (70 lub 140 Euro) i opł. organizacyjna (100 Euro), transport ok. 1000 zł + ubezpieczenie i opł. pzszach (dla osób dodatkowych).

---> zasady organizacji wyjazdu
---> załącznik nr. 2 (zawodnicy jadący z pełnym dofinansowaniem)
---> załącznik nr. 4 (zawodnicy jadący na własny koszt)
---------

[link widoczny dla zalogowanych]

Szachy -- tylko dla Bogatych

Pieniadze na Szachy trzeba wydawac racjonalnie i rozwaznie

-------------------------------------------

Ponizej ---- Tanie Szachy

-----------
Edukacja szachowa --- dla 5-latkow

Rozwiąż, nim zaczniesz czytać Szacharnię
(zaczyna ten, kto jest na dole)
polecam młodzieży.
-------

_2

-- Biale
matuja w 4 posunieciach --- #4 ---- ---- pozycja finalowa --- 4. Hg5 - mat

Male dzieci uczymy Szachow obrazkami!
----
Duze dzieci 30-letnie rowniez lepiej zrozumieja szachy
obrazkowe , niz zapis Chinszczyzna!
--

wladek

---
[link widoczny dla zalogowanych] --- Opinie

Organizacja Makroregionu
przez kris

Przesyłam list jaki wysłałem m.in. do PZSzachu, celem otwarcia dyskusji nt. kondycji szachów od strony organizacyjnej i promocyjnej...
Liczę, że wszyscy zainteresowani poziomem organizacji i wizerunkiem dyscypliny wtrącą tu swoje 3 grosze jakie mają doświadczenia, pomysły opinie.
Pozdrawiam

W związku z odbywającym się w Lubniewicach turniejem makroregionalnym LB+DS, piszę jako rodzic młodego szachisty i pasjonat tej dyscypliny.

Chciałbym poruszyć kilka spraw dotyczących organizacji tego ważnego turnieju, szczególnie lokalizacji oraz kosztów.
Ośrodek Stilonu Gorzów w Lubniewicach to, jak głoszą informacje reklamowe na licznych internetowych serwisach turystycznych, obiekt w dużej części nieprzystosowany do całorocznej obsługi turystów, w którym to sezon kończy się wraz z końcem ciepłego lata. Znaczna ilość oferowanych miejsc noclegowych przypada w parterowych wolnostojących domkach letniskowych, które nie nadają się do zamieszkania jesienią. Stan techniczny i sanitarny tych obiektów (grzyb, wilgoć, pająki itd.) oraz przerwanie od czwartku ogrzewania elektrycznego, to okoliczności dyskwalifikujące ten ośrodek. Fakt taki moim zdaniem musi uwzględniać organizator oferując zakwaterowanie zawodnikom, zwłaszcza najmłodszym w okresie zimnych jesiennych nocy.
Dodatkową trudność poprzez taki charakter zakwaterowania stanowi opieka wychowawców nad najmłodszymi zawodnikami - dziećmi 8, 9 czy 10 letnimi, czyli najliczniejszej grupy zawodników, rozlokowanymi w kilku małych 4 osobowych domkach letniskowych, gdzie zdane są na własne siły. Dodając do tych niedogodności kolejną okoliczność w postaci bardzo słabego zasięgu sieci komórkowych muszę stwierdzić, że wybór lokalizacji imprezy daleki jest od satysfakcjonującego dla rodziców małego szachisty.
Najbardziej zastanawiającą sprawą są wysokie koszty pobytu i wyżywienia, zwłaszcza że już poza sezonem, ponadto identyczne dla różnych standardów, niezależnie od wieku i jakości oferowanych usług – zarówno hotel jak i parterowy domek letniskowy to równie wysoka należność!
Wysokie koszty będące dla wielu ceną zaporową, skutecznie przełożyły się na dramatycznie niską frekwencję w większości grup wiekowych, jedynymi grupami gdzie startuje ponad 10! zawodników są tylko dwie najmłodsze grupy chłopców! Frekwencja w pozostałych grupach oscylująca wokół liczby 5 zawodników myślę, że jest porażką nie tylko organizatora ale i dyscypliny.
Szkoda, że nie korzysta się w pełni z okazji do promocji szachów i nie wykorzystuje potencjału do rozwoju dyscypliny jaki dała np. ostatnia wizyta Garrego Kasparova, a zamiast tego robi się pod przysłowiową górkę grającym dzieciom i młodzieży organizując ważne turnieje zbyt kosztownie, jak na oferowany standard, rozwlekając terminy (9 rund przy małej frekwencji + tylko 1 runda dziennie).
Trudno oprzeć się wrażeniu, że priorytetem nie są tu najwyższy poziom sportowy i duża konkurencja wśród zawodników, a jedynie dobro klubu organizatora, jego zawodników i solidny wpływ do budżetu ośrodka wypoczynkowego klubu.
Myślę, że warto aby odpowiednie, władne w tym zakresie osoby wyciągnęły wnioski na przyszłe imprezy podobnej rangi.
Z szachowym pozdrowieniem

Tata młodego szachisty
kris

-----------------

Polskie miniatury -- kompozycje -- edukacja 5-latka

-----
Solving -- to reklama szachow i edukacja szachistow!
-
Autor : Dawid. Przepiorka -- Bohemia 1902

1____2

Mat w 2 posunieciach -- #2 ------ 1. Sd7! -- Ka6 -- 2. Sc5 - mat

3____4

1. Sd7! -- Kc6 -- 2. Sd6 -- # ------ 1. Sd7 -- Kc8 -- 2. Sd6 - mat

Rozwiązanie

1. Sd7! -- tempo
1. ... Kc6 -- 2. Sd6 - mat --------- Diagram -- 3

1. ... Ka6 -- 2. Sc5 - mat --------- Diagram -- 2
1. ... Ka8 -- 2. He4 - mat
1. ... Kc8 -- 2. Sd6 - mat --------- Diagram -- 4
-------

[link widoczny dla zalogowanych]

-- 540 kompozycji
-

wladek

--------
Organizacja Makroregionu
przez redjok

Niestety jak się zniechęca szachistów do gry poprzez tak skonstruowany harmonogram to co się dziwić.
Jak się traktuje zawodników tylko jak frajerów do oskubania z kasy to co się dziwić.

Przecież ten komunikat mógłby wyglądać tak:

w hotelu, w pokoju 1-osobowym 95 zł x 4 dni = 380 zł oszczędność 285 zł
w hotelu, w pokoju 2-osobowym 85 zł x 4 dni = 340 zł oszczędność 255 zł
w domku w pokoju 2 osobowym 68 zł x 4dni = 272 zł oszczędność 204 zł
w domku w apartamencie 2 osobowym 75 zł x 4 dni = 300 zł oszczędność 225

Odprawa techniczna - 27.09.2012 - 9:00
Pierwsza runda - 27.09.2012 - 10:00
Druga runda - 27.09.2012 - 16:00
Trzecia runda - 28.09.2012 - 9:00
Czwarta runda - 28.09.2012 - 15:00
Piąta runda - 29.09.2012 - 9:00
Szósta runda - 29.09.2012 - 15:00
Siódma runda - 30.09.2012 - 9:00
Ósma runda - 30.09.2012 - 15:00
Dziewiąta runda - 1.10.2012 - 9:00
Zakończenie turnieju - 1.10.2012 - 14:30

W tym wariancie uczestnicy zarywają trzy dni szkoły (czwartek, piątek i poniedziałek) i płacą znacznie mniej (oszczędzają czas i pieniądze) ale przecież to nie o to chodzi prawda ?

Jestem ciekaw jaki byłby wynik ankiety sporządzonej wśród uczestników
- za którym wariantem opowiedzieliby się ?

Według obecnie obowiązującego komunikatu tracą cały tydzień (od niedzieli do niedzieli) i płacą
w hotelu, w pokoju 1-osobowym 95 zł x 7 dni = 665 zł
w hotelu, w pokoju 2-osobowym 85 zł x 7 dni = 595 zł
w domku w pokoju 2 osobowym 68 zł x 7 dni = 476 zł
w domku w apartamencie 2 osobowym 75 zł x 7 dni = 525 zł
---
PS
Ciekawe ile osrodek wczasowy odpala ( dolarow ) dla organizatorow szachowych z Gorzowa Wielkopolskiego
Dla naganiaczy zawsze jest jakas stawka umowna...
------

wladek

--------------

Organizacja Makroregionu
przez kris

szalony_rzeznik napisał(a):

Pozwolę sobie jeszcze uprościć podany przez kolegę schemat: grajmy trzy rundy dziennie, to obskoczymy zawody w trzy dni. Koszta będą jeszcze niższe i wszyscy będą zadowoleni...

o 3 rundach dziennie nikt tu wspominał, ale skoro można 2 dni zaplanować w obecnym harmonogramie po 2 rundy to czemu nie wszystkie? jako argument dodam, że czas trwania 90% rund wśród młodzików nie przekracza 2 godzin (tempo gry 90'+30s), więc pozostały czas od godz. 11 do np. 15 czy 16 można spokojnie wykorzystać. Nikt mnie nie przekona że po rozegraniu rundy do 11 rano cały dzień do wieczora młodzicy wykorzystują do analiz i przygotowania.... poza tym to jest rok szkolny a nie wakacje i tu każdy dzień poza szkołą ma swoją cenę ....

szalony_rzeznik napisał(a):

Inna sprawa to warunki pobytu. W Wierchomli są bez dwóch zdań znakomite i z pewnością warte pieniążków, jakie trzeba na nie wydać (wystarczy zobaczyć, jakie są stawki rynkowe w hotelu). Na pewno można by było rozważyć grę w gorszych warunkach za odpowiednio niską cenę (w mojej subiektywnej opinii spokojnie dałoby się zorganizować imprezę za 55-60zł za osobodzień). Jednakże w tym przypadku dalej byłoby mnóstwo kontrowersji - bo w pokoju nie ma TV i toalety, bo sala gry trochę ciasna i o zgrozo nie ma klimatyzacji itp. itd.

i w tym rzecz, żeby za taką kasę żądać odpowiednich warunków, a nie tak skandalicznych jak np. w Lubniewicach, skracając termin turnieju i cena będzie mniejsza i warunki przynajmniej godziwe..kris

--------
-------------

wladek

----

Organizacja Makroregionu
przez krzysio

Tylko po co bajdurzyć o popularyzacji szachów gdy zaczyna się robić elitarne kasowo turnieje o jakąś stawkę dla dzieci? W Wierchomli jeszcze turniej się nie zakończył co prawda i mam nadzieję ze niczego nie zapeszę ale po ośmiu rundach na miejscach premiowanych jest trójka chłopaków od nas z Lipnicy -- i tylko trójka pojechała na te zawody, reszta może i słabsza, z mniejszymi szansami na awans ale nie są to jedyni którzy lubią u nas figurki przestawiać.

Zresztą same półfinały to nie całość kosztów, wcześniej trzeba ileś turniejów przejść i gdy zsumować to co musi być placone a co można byłoby zrobić taniej to mogą wyjść całkiem przyzwoite kwoty. Ja to zwyczajnie widzę na swoim podwórku, że dla części rodzin wysyłanie dzieciaków po turniejach jest zaporowe jeśli idzie o koszta a bez turniejów dzieciarnia ma sporo mniej motywacji do nauki.

Dla mnie popularyzacja szachów to nie wywalanie pieniędzy na centralne projekty (na takie wałki jako podatnik nigdy przyzwolenia nie dam) a usuwanie przeszkód na samym dole, choćby poprzez obniżanie kosztów turniejowych.

krzysio
------------

Kombinacje dla -- 7-latkow

-- Na stronach internetowych -- kombinacje!
-------------------------

Biale matuja w 4 posunieciach -- #4

Rozwiazanie -- t/z -- forsowne.
-- na obrazku ponizej.

------------

Rozwiazanie --- 4. Hf7 - mat

U bialych brak dwoch Wiez i to powinno naprowadzic szachiste do
rozwiazania ... dodatkowo bialy Hetman wykonal dwa posuniecia.
--

wladek

--
Organizacja Makroregionu
przez redjok

chesspawn
Juniorzy jadą także, a w zasadzie przede wszystkim dla przyjemności i zabawy z równieśnikami. Szczególnie, że wiele klubów pokrywa w całości lub częściowo pobyt juniorów, a wyjazd na 7 dni to zawsze dla młodych jakaś przygoda.

Przepraszam ale dla przyjemności i zabawy z rówieśnikami to można zabrać dzieci do aquaparku a nie na turniej rangi "półfinałów MP".
Uczestnicy mają też zafundowaną przygodę z nadrabianiem opuszczonych lekcji.

Kolega kris słusznie zwrócił uwagę, że większość partii kończy się po 2-3 godzinach i jak to w praktyce wygląda - szybkie zwycięstwo lub porażka (około 11:00 - 11:30) i na następną partię czekamy... do następnego dnia.

szalony_rzeznik napisał(a):
Wracając jednak do poważnej dyskusji:

Szanowny kolego to jest poważny głos w dyskusji.
W ciemno stawiam pieniądze, że rodzice (oraz kluby) zdecydowanie określiliby się po stronie wariantu który przedstawiłem.

Teraz wypowiem się niepoważnie.

Ciekawe dlaczego nie zrobiono na sztywno jednej rundy dziennie z dwoma dniami wolnymi i zakończeniem w dniu następnym po rozegraniu ostatniej rundy (może udałoby się nawet dobić do 14 dni) ? Rodzice i opiekunowie byliby zachwyceni a zawodnicy mieliby czas na analizę i gruntowne przygotowanie.

Zgaduję, że organizatorzy być może mieliby ochotę ale przyzwoitość już im na to nie pozwala.

Dodam jeszcze, że w przedstawionym przeze mnie wariancie oszczędza się na obsłudze sędziowskiej (co można przełożyć na wysokość wpisowego) a to też się może nie podobać "działaczo-sędziom" bo ich kieszenie stają się lżejsze.

[link widoczny dla zalogowanych]

-------------
PS

Na wszystkich turniejach Szachowych , gdzie wystepuja Juniorzy
nalezy przeprowadzac takie konkursy rozwiazaniowe jak ten ponizej...
Polski Zwiazek Szachowy takie konkursy ma przeprowadzac i kontrolowac.
Konkursy szachowe maja na celu -- propagowanie Szachow , edukacje szachowa i Nauke reklamy Szachow.
-----
Dopisek -- czy sedzia bedzie prowadzil konkurs jak nie otrzyma dodatkowo np.300 zlotych. --- za sedziowanie konkursu.
Wladek
----

Kombinacje dla -- 7-latkow

-- Na stronach internetowych -- kombinacje!
-------------------------

_

Biale matuja w 4 posunieciach -- #4

Rozwiazanie -- t/z -- forsowne.
-- na obrazku ponizej.

------ siatka matowa --- 4. Hf7 - mat ----- ---- 4. h5 - mat
----------

_3

Rozwiazanie --- 4. Hf7 - mat --- jeszcze jedna siatka matowa -- 4. h5 - mat

U bialych brak dwoch Wiez i to powinno naprowadzic szachiste do
rozwiazania ... dodatkowo bialy Hetman wykonal dwa posuniecia.
--
Druga siatke matowa zobaczylem przypadkowo -- piszac
, ze to jest forsowne zadanie ( kombinacja ).
Dwie super siatki matowe ...
czy trzeba wiecej dla 7-latkow , by Ich przekonac do Szachow?
--

wladek

---

Organizacja Makroregionu
przez epilogue

O czym tu dyskutować. Nikt sie nikogo nie pyta gdzie chcą miec zawody Robi sie w dziurze o której nikt nie słyszał a GPS nie jest w stanie określić lokalizacji, za kasę jaką można zapłącić za tydzien nad morzem lub w górach w sezonie. Jak dobrze poszukasz to w pokoju dla dwóch osób można znaleźć także trzeciego lokatora - robaki. Turniej robi sie 7 dni zeby dzieci jak im nie idzie w szachy mogły także zawalić szkołę a przy okazji organizator oraz jego kumpel z miejsc noclegowych mieli z czego kraść.
Najlepszy jest argument ze w grupie gra 4
zawodników o 4 premiowane awansem miejsca
- a kto broni przyjechać 10 zawodnikom - jak w wieku 16- 18 lat nie chce sie grac juniorom to z czegos to wynika. W makroregionie powinni grac zawodnicy wyłonieni w eliminacjach wojewódzkich a finały MP dla maksymalnie 16 osób. Potem w finałach gra 90 zawodników i takim sposobem mozna kraść na poziomie makroregionu i Polski.

epilogue

--------------------

Kompozycja szachowa

Mat w 2 posunieciach --- #2 ---- 1. 0-0-0! ( duza roszada )

1. 0-0-0! --- a1= H --- 2. Sb1-- mat
1. 0-0-0 ---- Kc3 ---- 2. Se4 --- mat

2___3

------ Siatka matowa ----------------- siatka matowa -----

------------

-- szachista.com

Posunięcie białych, mat w 2 pos

Rozwiązanie

1. Hd5! --- grozi --2. b4 -- mat
1. ... Wa3 ---- 2. bxa3 --- mat
1. ... Wa2 ---- 2. Hh1 --- mat --- Diagram -- 2
1. ... Ge5 ---- 2. Hxa8 -- mat --- Diagram -- 3
1. ... Ga7 ---- 2. Ha5 --- mat

------------
-

2____3

1. ... Wa2 --- 2. Hh1# ------------------ 1. ... Ge5 --- 2. Hxa8#
---------

Dwie charakterystyczne siatki matowe ...
Hetman duzo moze --- na otwartej pozycji szachowej.
-------

wladek

--

Polskie miniatury -- kompozycje -- edukacja 5-latka

-----
Solving -- to reklama szachow i edukacja szachistow!
-
Autor : Dawid. Przepiorka -- Bohemia 1902

1____2

Mat w 2 posunieciach -- #2 ------ 1. Sd7! -- Ka6 -- 2. Sc5 - mat

3____4

1. Sd7! -- Kc6 -- 2. Sd6 -- # ------ 1. Sd7 -- Kc8 -- 2. Sd6 - mat

Rozwiązanie

1. Sd7! -- tempo
1. ... Kc6 -- 2. Sd6 - mat --------- Diagram -- 3

1. ... Ka6 -- 2. Sc5 - mat --------- Diagram -- 2
1. ... Ka8 -- 2. He4 - mat
1. ... Kc8 -- 2. Sd6 - mat --------- Diagram -- 4
-------

[link widoczny dla zalogowanych]

-- 540 kompozycji

--------------------
--
Analiza zadania szachowego. --- Matowanie -- na diagramie

Mat w 5 posunieciach --- #5

_2

_3

Rozwiazanie

1. Ka4! -- tempo
1. ... Kd5 --- 2. Sf7 tempo
2. ... Kc4 --- 3. Sh6 tempo
3. ... Kd5 --- 4. Sg4 tempo
4. ... Kc4 --- 5. Se3 - mat ---- diagram -- 2

1. ... Kd5 --- 2. Sg6 tempo
2. ... Kc4 --- 3. Sf8 tempo
3. ... Kd5 --- 4. Sfd7 tempo
4. ... Kc4 --- 5. Sb6 - mat ---- diagram -- 3

---------

wladek

--

Wirtualne szkolenie --- dla wszystkich --- 7-Latkow

11 - P1245805
Autor : Valentin Blacker
K4041) Problemkiste (201) 06/2012
--------------------------- Pozycja symetryczna

Mat w 4 posunieciach -- #4

Rozwiazanie

1. Sf6! - Kf8
2. Sd6! - Kg7
3. Sf5+ - Kh8
4. Sg6 - mat --- diagram -- 2
---
3. Sf5+ - Kf8
4. Sg6 - mat ----- diagram -- 3

------------- Siatka matowa ----- ---- ------ pozycja symetryczna --- siatka matowa

_3

Diagram -- 2 --- 2. ... Kh8 - 3. Sg6 - mat -- -- diagram - 3 --- 2. .. Kf8 - 3. Sg6 - mat

---

Kompozycja w treningu szachisty

Książki po polsku (kompozycja)

Jerzy Konikowski

Przez wiele lat zajmowałem się czynnie kompozycją szachową. W trakcie doświadczeń na tym polu stwierdziłem, że rozwiązywanie i analizowanie pewnych zadań szachowych pomogło mi poprawić technikę liczenia wariantów oraz rozwinęło umiejętności kombinacyjne. W żródłach w języku rosyjskim znalazłem potwierdzenie zalet zajmowania się kompozycją. Dlatego w pracy trenerskiej zwracałem moim podopiecznym uwagę na ten problem i zachęcałem do studiowania pewnej grupy zadań.

W tej książce wyjaśniłem związki pomiędzy kompozycją szachową i grą praktyczną. Na bazie załączonych przykładów starałem się zwrócić uwagę na to, iż korzystanie z osiągnięć problemistyki może przynieść szachiście wiele korzyści.

--------

wladek

--

--
Organizacja Makroregionu
przez mrozik

Przeczytałem temat i przecieram oczy ze zdziwienia...
Poważni ludzie, a takie rzeczy wypisują.

Turnieje, w których są po dwie rundy dziennie to dopiero było bo zabójstwo dla szachów.
Ile dzieci chciałoby jeździć na takie turnieje? Jeszcze mniej niż teraz.
To, że są dzieci, które grają szybko, za szybko nie oznacza, że mają na tym cierpieć Ci co grają wszystkie partie na maksa.
Siedzenie po 6-8h codziennie przy szachownicy, w sytuacji gdy towarzyszy temu stres może skutecznie odstraszyć dzieci i rodziców.
Aspekty pozasportowe są ważne w szachach i że szkoleniowiec pisze iż jest inaczej dziwi mnie bardzo.
Nikt nie wspomniał nawet o takim czymś jak przygotowania do partii i analizach. Przy 2 rundach dziennie - nie da się

Co do cen - czy osobodzień w cenie około 65 zł to dużo?
mrozik
Administrator
------------