SZACHY

wladek

--
Puchar Dworkowicza w Moskwie

[link widoczny dla zalogowanych]
---

--- diagram -- 1
Mat w 3 posunieciach -- #3

Rozwiazania na diagramach

Dwie przykladowe siatki matowe 3. Gf6 mat --- --- 3. Hh6 - mat

2_3

--- diagram -- 2
1. Kg2- Wg7+ - 2. Gg5+ - Wh7 - 3. Gf6# --- 1. Kg2 - Wa2 - 2. Gd2+ - Kg7 - 3. Hh6 mat

Strone turnieju Dworkowicza -- upieksza taka trzychodowka --
do reklamy szachow , jak rowniez do treningu matowania.
---
Prosze zobaczyc gre naszych juniorow...
Nasza zawodniczka zapomniala ze trzeba wszystkie figury wyprowadzac juz w debiucie
, gdyz spoznienie z tym manewrem okaze sie przyczyna bolesnej porazki.
---

Zadanie logiczne! -- oczywiscie na stronie -- Dworkowicza
-----

1_2

--- diagram -- 1
Mat w 4 posunieciach -- #4 -- -- 1. Ga5! - Wb3 - 2. Gb6! - Sd3 - 3. Gc7!

Rozwiazanie -- na drugim diagramie.

-Najpierw -- 1. Ga5 wymuszamy -- Wb3
Nastepnie -- 2. Gb6 wymuszamy -- Sd3
-- 3. Gc7! -- nastepuje - 4. Gd6 - mat
---
---

wladek

---

CZESTO!
Szachowanie Krola prowadzi do mata.

Rozwiąż, nim zaczniesz czytać Szacharnię
(zaczyna ten, kto jest na dole) polecam młodzieży.
--

Biale matuja w 3 posunieciach -- #3

Rozwiazanie -- tylko na diagramie!

-- Dwie siatki matowe ---> 3. Gd8 - mat --- --- 3. Wd8 - mat

2_3

--- diagram -- 2

Tak pokazywanie rozwiazan -- lepiej sluzy propagandzie szachow!
Goniec ____ matuje na polu _d8
Wieza -----> matuje na polu _d8
--
--

wladek

-
-
Reklama i propagowanie Szachow w Polsce!

Wielochodowka --- powstala przy pomocy programu szachowego
[link widoczny dla zalogowanych]

--- diagram -- 1
Mat w 6 posunieciach ---- #6 -- Duza roszada prowadzi do mata.

Solution: Rozwiazanie

1. O-O-O! waiting
1. ... Kc6 ---- 2. Kc2 waiting
2. ... Kc5 ---- 3. Kxc3 waiting
3. ... Kc6 ---- 4. Kb3 waiting
4. ... Kc5 ----- 5. Gb7 -- grozi - [6. Wd5#]
5. ... Kb5 ----- 6. Wd5 -- mat ----- Diagram ponizej--

-- Siatka matowa --- Ktora szachisci pamietaja.

---------

-- Dwuchodowka edukacyjna

Autor : H. Mustane , Album FIDE 1956-1958

2

Mat w 2 posunieciach --- #2 ------- Rozwiazanie zludne --- Diagram nr.2 --- 1. Wxe4?

1. Wxe4? --- fxe4 -- 2. Gxe4 -- mat
1. ... f4 ------ 2. Wxf4 --- mat
1. ... Sxd8 --- 2. We7 --- mat
1. ... Sxa5 --- 2. Wb4 --- mat
1. ... Sxc5 --- 2. Wc4 --- mat
1. ... Sxd6 --- 2. We6 --- mat
1. ... ale mamy 1. ... Kd5! brak mata..

---------

4

--- diagram -- 3
Mat w 2 posunieciach --- #2 ---- Rozwiazanie wlasciwe --- Diagram nr.4 --- 1. Sxe4!

Rozwiazanie wlasciwe

1. Sxe4!
1. ... d2+ --- 2. Sxd2 -- mat
1. ... Kd5 --- 2. Sg5 --- mat
------------
1. ... Sxc5 --- 2. Sxc5 --- mat
1. ... Sxd6 --- 2. Sxd6 --- mat
-----------------
1. ... Sxa5 --- 2. Sc3 --- mat
1. ... Sxd8 --- 2. Sf6 --- mat
------
1. ... fxe4 --- 2. Gxe4 --- mat

W grze zludnej 6 siatek matowych .
W grze rzeczywistej 7 siatek matowych.
--

wladek

--
Skoczek, ale nie ten!
Kompozycja szachowa, Studia

Jerzy Konikowski

Autor: Andrzej Babiarz , 2013
---

--- diagram -- 1
Białe zaczynają i matują skoczkiem -- #7

Rozwiazanie

Komentarz autora:
1. Sd3! -- (1. ... f5 - 2. Se5 - f6 - 3. Sg6 - mat) --- diagram -- 2
ale 1. ... fg5! - 2. f5! - f6 - 3. Se5! (białe oddają skoczka!)
3. ... fe5 - 4. f6 - e4 - 5. f7 - e3 - 6. f8=S! - e2 - 7. Sg6 - mat -- diagram -- 3
----

2_3

-- diagram -- 2
1. Sd3 - f5 - 2. Se5 - f6 - 3. Sg6 - mat --- ---- 6. f8=S! - e2 - 7. Sg6 mat

Temat - Feniks
Oddajemy Skoczka , by po kilku posunieciach mogl sie odrodzic na polu _f8

[link widoczny dla zalogowanych]

--

wladek

---
Pole position w szachach.

Polemiki
Krzysztof Kledzik

Do napisania tego krótkiego artykułu skłoniła mnie niedawna wypowiedź Grzegorza Mazura: Link. której treść zacytuję w całości: „Krzysztof Pytel: „Akiba Rubinstein czyli o sztuce rozgrywania końcówek” – darzę największym sentymentem raz, że to moja pierwsza szachowa książka, po wtóre, że pomogła mi zrozumieć szachy. Zrozumiałem, że szachy to nie warcaby i grając na bezmyślne „zbijanki” wcale nie kończę gry pewnym remisem. Przeciwnie: w końcówkach gra się tak naprawdę zaczyna. Tego mnie nauczyła ta książka i tak mi już zostało do dziś”. Nie chciałbym aby mój poniższy tekst został odebrany przez Pana Grzegorza jako atak na jego osobę, jednak pozwolę sobie na pewną polemikę z jego poglądami.

Szachy są syntezą trzech faz gry, wzajemnie przenikających się i uzupełniających. Końcówki są jedną z nich, ale rządzącą się specyficznymi prawami. Dlatego wydaje mi się, że ich zrozumienie nie gwarantuje zrozumienia całości szachów, lecz jedynie pewnego fragmentu. Oczywiście słuszne jest stwierdzenie pana Grzegorza, iż końcówek (bądź przejścia do nich) nie należy traktować jako prostych „zbijanek”, czyli mechanicznego upraszczania materiału systemem „jeden za jednego”, bez względu na wartość bierek. Wręcz przeciwnie, w tej fazie gry należy być bardzo rozważnym, gdyż często uwidacznia się tu, skrywana poprzednio, wartość poszczególnych bierek. Wtedy odkrywamy siłę wież działających na otwartych kolumnach i rzędach oraz siłę gońców na otwartych przekątnych. Zauważamy różnicę w wartości bojowej pionów odstałych i dochodzących.

Pomimo niewątpliwej wagi gry końcowej nie mogę zgodzić się z panem Grzegorzem i jego stwierdzeniem, iż w końcówce gra dopiero zaczyna się. Kończy się!, a nie zaczyna! Końcówka jest finalizowaniem gry, w której realizujemy przewagę pozycyjną lub materialną, wypracowaną w debiucie i fazie środkowej. Partii szachowej nie rozpoczynany przecież od końcówki. Wydaje mi się, że postawa reprezentowana między innymi przez pana Grzegorza jest wynikiem nauczania szachów według zasad starej (żeby nie powiedzieć, przestarzałej) szkoły szachowej. Powszechnie znany jest fakt, iż dawni wielcy mistrzowie naszej gry, zalecali jej naukę właśnie od przyswojenia sobie końcówek. Ale dlaczego zaczynać naukę gry od jej końca? Przecież naturalną rzeczą jest porządek: początek (debiut) – środek (gra środkowa) – koniec (gra końcowa). Aby nauczyć się szachów i całościowo pojąć tą grę, należałoby położyć nacisk na równomierne poznawanie wszystkich wymienionych etapów. Oczywiście mam na myśli naukę szachów i doskonalenie się w tej grze.

Oddzielnym zagadnieniem jest przygotowanie szachowe osób bardzo zaawansowanych w tej grze. Od wielu lat obserwujemy sytuacje, gdy arcymistrzowie którzy zaniedbują pracę nad fazą początkową gry (debiutami), przegrywają już na starcie. Bez wypracowania sobie dobrego początku partii (dominacja pozycyjna, materialna, itp.), dalsza jej część często ma charakter agonii. Wtedy do końcówki może po prostu w ogóle nie dojść. Bez względu na to jak dobrze zawodnik opanował technikę gry końcowej, nie wykorzysta tu swojej wiedzy ani techniki, bo przeciwnik zdusił go już dawno, albo w debiucie, albo w grze środkowej.

Jako ilustrację tego problemu można podać przykład ze sportów motorowych, np. wyścigów Formuły 1. Ten z zawodników który zajmie wiodące miejsce (wyłaniane w odpowiednich eliminacjach), tzw. „pole position”, otrzymuje znaczną przewagę już na starcie. Zresztą często słyszymy jak komentator sportowy tuż po wystartowaniu zawodników informuje nas, że zaczęła się walka o zajęcie przez nich jak najlepszego miejsca w grupie rozpędzających się maszyn. Rajdowcy wiedzą, że dobry start to połowa sukcesu. Jeżeli już na początku wyścigu kierowca przegra swój „debiut”, wtedy trudno mu będzie nadrobić straty w wyścigu, o „końcówce ” na mecie w ogóle nie wspominając.

Krzysztof Kledzik

[link widoczny dla zalogowanych]
-

Grzegorz Mazur

Owszem, jestem zwolennikiem starej szkoły, czyli rozpoczęcia nauki szachów od nauki końcówek, ponieważ sam właśnie w taki sposób zacząłem poznawanie królewskiej gry. W dodatku pomogło mi lepiej zrozumieć istotę szachów. Ale właśnie na samym zrozumieniu szachów sprawa się nie kończy. Dla mnie, jako szachisty amatora i solverowca/kompozytora oczywiście końcówki są najważniejsze. To, że książka Krzysztofa Pytla zaszczepiła we mnie miłość do gry końcówej to jedno, a praktyka i metodyczne podejście do gry w turniejach to już wg mnie odrębna dziedzina. Tutaj rzeczywiście nie sposób mówić o osiągnięciach w grze praktycznej bez erudycji debiutowej. Wiem to po sobie, bo nawet dojście do rankingu elo +1900 już jest rzeczą dość trudną z uwagi na moje braki w debiutach. W niektórych serwisach internetowych do takiego pułapu udało mi się dotrzeć, w grze na żywo jeszcze kilkadziesiąt oczek brakło Czyli już na poziomie II czy I kategorii techniczne umiejętności nie wystarczą. Na temat metodyki szkoleń na wyższych poziomach już trudno mi się wypowiedzieć, bo po prostu nie znam się. Chociaż raz po raz zdarza się obserwować niewykorzystane szanse w elementarnych końcówkach, gdzie ktoś robi remis z wygranej bądź przegraną z remisu. Ostatnio najsłynniejszy był mat gońcem i skoczek, który nie nastąpił w partii Anny Uszeniny

---

Szachy to w 99% taktyka - Richard Teichmann

----

2

---- diagram -- 1
Mat w 4 posunieciach --- #4 -- -- fatamorgana -- -- ---> 4. Wa7 - szach - mat

Rozwiazanie

1. Sc7+! - Ka7 - 2. Hxa6+ - bxa6 -
3. Sb5++ - Ka8 -- 4. Wa7 - szach - mat -- diagram -- 2

---
[link widoczny dla zalogowanych]

Dla rozwoju szachow nalezy najpierw uczyc matowania i reklamy szachow.
To powinno byc priorytetem Polskiego Zwiazku Szachowego.
--
Uczenie debiutow ma sens jesli szachista pozna szachy na podstawowym poziomie.
---
Wladek
--

---

wladek

---

Program Szachy w szkole zyskał poparcie Parlamentu Europejskiego!

Niezmiernie miło nam poinformować, że Oświadczenie Pisemne 50/2011 dotyczące wprowadzenia programu "Szachy w szkole" w szkołach w Unii Europejskiej zostało podpisane przez 415 posłów do Parlamentu Europejskiego (potrzebne było 378 podpisów, czyli 50% + 1 z całkowitej liczby 754 Europosłów). Po zakończonej sesji Parlamentu Europejskiego, Europosłowie gratulowali prezydentowi Europejskiej Unii Szachowej, podkreślając, że zatwierdzenie programu jest wielkim sukcesem - zazwyczaj tylko 10-15% oświadczeń zyskuje wymaganą liczbę głosów.

Wszystkie działania promujące program "Szachy w szkole" odbywały się pod patronatem honorowym prof. Jerzego Buzka, poprzedniego prezydenta Parlamentu Europejskiego oraz Slavy Bineva, posła do Parlamentu Europejskiego z Bułgarii, który wspierał projekt i wprowadzenie Oświadczenia Pisemnego 50/2011.

Polski Związek Szachowy włączył się w kampanię promująca "Szachy w szkole", nawiązując kontakt ze wszystkimi polskimi Europosłami. Warto nadmienić, że polscy Europarlamentarzyści niemal w komplecie podpisali się pod wprowadzeniem programu "Szachy w szkole". Dziękujemy!

Informacja na stronie Europejskiej Unii Szachowej

------------------------

96 - P1054045
Autor : Waldemar Tura
Schach 1973 -- FIDE Album (1971-1973)
-------

Mat w 2 posunieciach --

Rozwiązanie

1. Scb6! -- [2. Sc5, Sxb2#]
1. ... Gxb6 -- 2. Sxb2#
1. ... Wxb6 -- 2. Sc5#
1. ... Gxa4 -- 2. Gf5#
1. ... Sxa4 -- 2. Gc4#
1. ... Sc4 ---- 2. Gxc4 #
--------

----
Kompozycja szachowa --- uczy matowania Krola!

111 - P1164615
Autor : Yves Cheylan
70 Mora Tidning 17/02/1989 ------------ -------------- Diagram -- 2

2

Biale matuja w 5 pos. ------ 1. Kf3! e5 2. Ke4 e6 3. Kd3 e4+ 4. Kc3 e5 5. Hb2#

Rozwiązanie: 1. Kf3! -- tempo

1. Kf3! -- e5
2. Ke4 -- e6
3. Kd3 -- e4+
4. Kc3 -- e5
5. Hb2 -- mat --- Diagram --- 2

Tak pokazujemy i uczymy szachow w Polsce!
----------
---------------

Kompozycje szachowe dla poczatkujacych -- pokazujemy tylko miniatury!

19 - P1132621
Autor : Theodor Siers
Gondel 1952

2

- Mat w 3 posunieciach --- #3 --- Rozwiazanie --- widac na 2 -- diagramie

Manewr ten nazywa sie indyjski
--

wladek

-

CZESTO!
Szachowanie Krola prowadzi do mata.

Rozwiąż, nim zaczniesz czytać Szacharnię
(zaczyna ten, kto jest na dole) polecam młodzieży.
--

Biale matuja w 3 posunieciach -- #3

Rozwiazanie -- tylko na diagramie!

-- Dwie siatki matowe ---> 3. Gd8 - mat --- --- 3. Wd8 - mat

2_3

--- diagram -- 2

Tak pokazywanie rozwiazan -- lepiej sluzy propagandzie szachow!
Goniec ____ matuje na polu _d8
Wieza -----> matuje na polu _d8
--
Uczenie szachisty debiutow ma sens... jesli szachista ma opanowane
tysiace podobnych kombinacji jak ta powyzej.
---

wladek

--
Ciekawy temat -- zawsze aktualny!

Popularyzacja szachów

Ciekawostki szachowe, Imprezy

Andrzej Niklas

Warto, aby Polski Związek Szachowy podobnie promował szachy jako
gdy nie tylko kawiarnianej i dla wybranych (czyt. swoich)
, ale także wśród elit świata biznesu, polityki i mediów jako
masowego sportu, który kształtuje czlowieka intelektualnie i kulturalnie.

Nagradzanie osobowości i zjawisk, które sprzyjają naszemu sportowi.
Odrębna kwestia jest promocja polskiej literatury szachowej, publicystów, dziennikarzy.

--
PS

W Polsce nie popularyzujemy szachow!
Do popularyzacji szachow sa potrzebni szachisci.
Szachistow w Polsce jest jeden procent , a moze jeszcze mniej.
Wiec kto bedzie popularyzowal Szachy?
Serbia ma okolo 7 milionow mieszkancow jest tam wiecej arcymisrzow
, niz w 37 milionowej Polsce.
Temat popularyzacji szachow w Polsce poruszam juz kilka lat -- tylko Polski
Zwiazek Szachowy nie rozumie co to znaczy popularyzacja Szachow
--

wladek

-
POLICE - 2013

Malisauskas, Vidmantas - Weichhold Pawel Police - 0-1

XXVIII Miedzynarodowy Turniej im. T. Gniota -- 9 - Runda

1. d4 -- Sf6 - 2. c4 - e6 - 3. Sc3 - Gb4 4. Hc2 - O-O - 5. a3 - Gxc3
6. Hxc3 - d5 - 7. Gg5 - c5 - 8. dxc5 - d4 - 9. Hd2 - e5 - 10. e3 - h6
11. Gxf6 - Hxf6 - 12. exd4 - exd4 - 13. Gd3 - Sd7 -- 14. b4 -- a5
15. Wc1 - axb4 - 16. axb4 - Se5 -- 17. Se2 - Wa2 - 18. Gc2 - d3
19. f4 --- Hh4 - 20. Sg3 - Sxc4 - 21. Hxd3 We8+ -- diagram -- 2

--

--- diagram -- 1
Biale poddaly sie --- 0 -1
--
Strona Polskiego Zwiazku Szachowego -- moze pracowac 24 godzin na dobe...
Tylko dzialacze szachowi nie widza sensu w tym...
Szachy traktuja jak zabawe w piaskownicy i czesto jako wczasy i zwiedzanie Europy.
---

wladek

-
Ciekawy temat -- zawsze aktualny!

Popularyzacja szachów

Ciekawostki szachowe, Imprezy

Andrzej Niklas

Warto, aby Polski Związek Szachowy podobnie promował szachy jako
gdy nie tylko kawiarnianej i dla wybranych (czyt. swoich)
, ale także wśród elit świata biznesu, polityki i mediów jako
masowego sportu, który kształtuje czlowieka intelektualnie i kulturalnie.

Nagradzanie osobowości i zjawisk, które sprzyjają naszemu sportowi.
Odrębna kwestia jest promocja polskiej literatury szachowej, publicystów, dziennikarzy.

--
PS

W Polsce nie popularyzujemy szachow!
Do popularyzacji szachow sa potrzebni szachisci.
Szachistow w Polsce jest jeden procent , a moze jeszcze mniej.
Wiec kto bedzie popularyzowal Szachy?
Serbia ma okolo 7 milionow mieszkancow jest tam wiecej arcymisrzow
, niz w 37 milionowej Polsce.
Temat popularyzacji szachow w Polsce poruszam juz kilka lat -- tylko Polski
Zwiazek Szachowy nie rozumie co to znaczy popularyzacja Szachow
-----

Polski Zwiazek Szachowy - tak rozumuje szachy jesli pokaze osobe z pucharem...
Gdzie tu jest element z reklama Szachow!!

Ponizej reklama szachow i matow.
Dzialaczy szachowych nie nalezy krytykowac -- tylko ich edukowac.

Matowanie na Ekranie
-- Popularyzacja Szachow ---- dla Polskich Dzialaczy szachowych

-----

_2

Mat w 2 posunieciach -- #2 -- Dwa rozwiazania --- 1. Wa4!+ - Kd3 -- 2. Hd2 - mat

Rozwiązanie: 1. He6!+
1. ... Kf3 ---- 2. O-O --- mat --------- Diagram -- 5
1. ... Kd3 --- 2. O-O-O - mat --------- Diagram -- 6

Rozwiązanie:
1. Wa4!+
1. ... Kd5 ----- 2. Wh5 -- mat ------- Diagram -- 3

1. ... Kf3 ____ 2. Hh3 -- mat --------- Diagram -- 4
1. ... Kd3 ----- 2. Hd2 -- mat --------- Diagram -- 2

------ Siatka matowa -- 2. Wh5 - mat ---------- siatka matowa - 2. Hh3 - mat --

_4

1. Wa4!+... Ke5 --- 2. Wh5 -- mat ---- ----- 1. Wa4!+ - Kf3 -- 2. Hh3 - mat

----------------

_6

---------- Diagram --- 5 -------------------- ---------------------- diagram -- 6
1. He6!- Kf3 - 2. 0-0# - mala Roszada -- 1. He6! - Kd3 - 2. 0-0-0# - duza Roszada
-------------------
Dwa rozwiazania ... a czemu nie!
---

Ukladane z pomoca [link widoczny dla zalogowanych]
----------
Takie zadania podajemy dla szachistow na diagramach szachowych...
Dobrze jest nauczyc uczniow --- ustawiania diagramow szachowych.

-

wladek

--

Autor : Jerzy Konikowski --- 1967

--- diagram -- 1
Mat w 2 posuieciach --- #2

Gra przygotowana --- maty przygotowane ...

1. ... Kf1 ---- 2. Gh3 -- mat
1. ... Kd1 --- 2. Gb3 -- mat
--------------

Gra zludna

1. Hb4 --- 1. Db4? (Zugzwang)
1. ... Kd1 --- 2. Hd2 -- mat
1. ... Kf1 --- 2. He1 -- mat
1. ... Kd3 --- 2. Hc4 -- mat
1. ... Kf3 --- 2. Hg4 -- mat
Ale jest ... c5! --- brak mata

--- diagram -- 2
Pozycja po 1 posunieciu -- 1. Hc5!

Rozwiazanie rzeczywiste!

1. Hc5! zugzwang
1. ... Kd1 ---- 2. Gg4 --- mat
1. ... Kf1 ----- 2. Hf2 --- mat
1. ... Kd3 ---- 2. Hc4 --- mat
1. ... Kf3 ---- 2. He3 --- mat
-------------------------

W sumie jest 9 roznych siatek matowych... jak na miniature to SUPER!
--------
----------

15 kwietnia 2011 roku

Krzysztof Długosz na swojej Szacharni pisał:

W Armenii inwestują w Aronianów, w Polsce – w puste boiska

Tylko niecałe pięćset tysięcy dolarów będzie kosztowało wprowadzenie do klas młodszych szkół podstawowych nauki gry w szachy w Armenii. Program wprowadzony będzie już od przyszłego roku szkolnego. Ormiański rząd wyda także ponad milion dolarów na dostosowanie ławek szkolnych i krzesełek go gry w szachy. Jest to ważny problem. Wie to każdy, kto w polskiej szkole organizował turniej. Standardowe ławki są po prosu kilkanaście centymetrów za wąskie i grające dzieci nie mają gdzie oprzeć łokci, nie mówiąc już o możliwości zapisywania partii.

W Polsce za astronomiczne pieniądze buduje się Orliki (nie żebym był przeciwny), które świecą pustkami. Nie ma pieniędzy na trenerów a dzieci nie mogą tam przebywać bez nadzoru. Na moim osiedlu są dwa. Często tamtędy przechodzę i widzę. Litość bierze, bo za kilka lat wszystko zardzewieje i pieniądze zostaną wyrzucone w … boisko. I do tego ileś tam stadionów, które po Euro 2012 ktoś przerobi na bazary. Jakie to nasze, polskie!
----

wladek

-
Reklama i propagowanie Szachow w Polsce!

Wielochodowka --- powstala przy pomocy programu szachowego
[link widoczny dla zalogowanych]

Mat w 6 posunieciach ---- #6 -- Duza roszada prowadzi do mata.

Solution: Rozwiazanie

1. O-O-O! waiting
1. ... Kc6 ---- 2. Kc2 waiting
2. ... Kc5 ---- 3. Kxc3 waiting
3. ... Kc6 ---- 4. Kb3 waiting
4. ... Kc5 ----- 5. Gb7 -- grozi - [6. Wd5#]
5. ... Kb5 ----- 6. Wd5 -- mat ----- Diagram ponizej--

-- Siatka matowa --- Ktora szachisci pamietaja.

---------

-- Dwuchodowka edukacyjna

Autor : H. Mustane , Album FIDE 1956-1958

2

-- diagram -- 1
Mat w 2 posunieciach --- #2 --- -- Rozwiazanie zludne --- Diagram nr.2 --- 1. Wxe4?

1. Wxe4? --- fxe4 -- 2. Gxe4 -- mat
1. ... f4 ------ 2. Wxf4 --- mat
1. ... Sxd8 --- 2. We7 --- mat
1. ... Sxa5 --- 2. Wb4 --- mat
1. ... Sxc5 --- 2. Wc4 --- mat
1. ... Sxd6 --- 2. We6 --- mat
1. ... ale mamy 1. ... Kd5! brak mata..

---------

4

Mat w 2 posunieciach --- #2 ---- Rozwiazanie wlasciwe --- Diagram nr.4 --- 1. Sxe4!

Rozwiazanie wlasciwe

1. Sxe4!
1. ... d2+ --- 2. Sxd2 -- mat
1. ... Kd5 --- 2. Sg5 --- mat
------------
1. ... Sxc5 --- 2. Sxc5 --- mat
1. ... Sxd6 --- 2. Sxd6 --- mat
-----------------
1. ... Sxa5 --- 2. Sc3 --- mat
1. ... Sxd8 --- 2. Sf6 --- mat
------
1. ... fxe4 --- 2. Gxe4 --- mat

W grze zludnej 6 siatek matowych .
W grze rzeczywistej 7 siatek matowych.
-

wladek

-
- Trzychodowka z rozwiazaniem

-- II Wersja --- pierwsza czesc ...

1- -- 2

-- diagram -- 1
Mat w 3 posunieciach -- #3 ------------- diagram -- 2 -- siatka matowa
---------------- 1. Gxg2!+ -- Ke3 -- 2. He5+ -- Kd3 -- 3. 0-0-0--- mat#
----------

3 -- -- 4

1. Gxg2!+ -- Kf4 -- 2. Wf1+ -- Kxg5 ----- 1. Gxg2+ Kxg2 -- 2. He5!
3. Wa5 -- mat --- Diagram --3 ------------ 2 . ... Kxh1 -- 3. Kf2 -- mat

-----------
Wieza z _a1 -- trzykrotnie matuje --- 3. 0-0-0# -- 3. Wa5# -- 3. Kf2! -- mat
Druga wersja trzychodowki ... moze lepsza moze...
----

--------- Mat w 3 pos. -------------- ------- siatka matowa -- 3. Hc3#
---------- Wersja --II -- druga czesc...

____

1------2

Mat w 3 posunieciach -- #3 -- 1. Gxg2+ Kf4 -- 2. Wf1+ Ke3 -- 3. Hc3 - mat

------------

___

3------4

---------- diagram -- 3 ------------- ----------- diagram -- 4
1. Gxg2!+ Kxg2 - 2. He5! - Kf3 ------ 1. Gxg2 Kxg2 - 2. He5 Kxh3
3. 0-0! -- mat -- ( mala roszada ) ---------- 3. Hxh3 -- mat

------- Trzychodowka --#3 -- pokazana na Raty -- w 2 czesciach

----------------------
[link widoczny dla zalogowanych]

Kompozycje szachowe z Mistrzostw swiata we Wloszech
-

wladek

-
Reklama i propagowanie Szachow w Polsce!

Wielochodowka --- powstala przy pomocy programu szachowego
[link widoczny dla zalogowanych]

--- diagram -- 1
Mat w 6 posunieciach ---- #6 -- Duza roszada prowadzi do mata.

Rozwiazanie

1. O-O-O! -- waiting
1. ... Kc6 ---- 2. Kc2 - waiting
2. ... Kc5 ---- 3. Kxc3 - waiting
3. ... Kc6 ---- 4. Kb3 -- waiting
4. ... Kc5 ----- 5. Gb7 -- grozi - [6. Wd5#]
5. ... Kb5 ----- 6. Wd5 -- mat ----- Diagram ponizej--

--- diagram -- 2
-- Siatka matowa --- Ktora szachisci pamietaja.

---------

-- Dwuchodowka edukacyjna

Autor : H. Mustane , Album FIDE 1956-1958

2

Mat w 2 posunieciach --- #2 ------- Rozwiazanie zludne --- Diagram nr.2 --- 1. Wxe4?

1. Wxe4? --- fxe4 -- 2. Gxe4 -- mat
1. ... f4 ------ 2. Wxf4 --- mat
1. ... Sxd8 --- 2. We7 --- mat
1. ... Sxa5 --- 2. Wb4 --- mat
1. ... Sxc5 --- 2. Wc4 --- mat
1. ... Sxd6 --- 2. We6 --- mat
1. ... ale mamy 1. ... Kd5! brak mata..

---------

4

Mat w 2 posunieciach --- #2 ---- Rozwiazanie wlasciwe --- Diagram nr.4 --- 1. Sxe4!

Rozwiazanie wlasciwe

1. Sxe4!
1. ... d2+ --- 2. Sxd2 -- mat
1. ... Kd5 --- 2. Sg5 --- mat
------------
1. ... Sxc5 --- 2. Sxc5 --- mat
1. ... Sxd6 --- 2. Sxd6 --- mat
-----------------
1. ... Sxa5 --- 2. Sc3 --- mat
1. ... Sxd8 --- 2. Sf6 --- mat
------
1. ... fxe4 --- 2. Gxe4 --- mat

W grze zludnej 6 siatek matowych .
W grze rzeczywistej 7 siatek matowych.
-

wladek

-
Trzy w jednym

Kompozycja szachowa, Problemy -- 25 sierpnia 2013
Jerzy Konikowski

Szanowny Panie!

Proszę ewentualnie zamieścić na Pana blogu moje uwagi w związku ze spostrzeżeniami Pana Stevena Dowda („It should be mentioned this is also a h=3. 1. f5 d8L 2. f4 Lh4 3. f3 Lf2=, as well as a =3 1. d8S f5 2. Se6 f4 3. Sxf4=. But I am sure the echo effect of the s=3 was what the author was going for.”) do mojego zadania opublikowanego w dniu 18.08.2013 r.

Trzy w jednym.

Po opublikowaniu mojego zadania Pan Steven Dowd zauważył, że przedstawiona przeze mnie pozycja to nie tylko ” samopat w 3 posunięciach ” ale również „pat pomocniczy w 3 posunięciach” (zaczynają czarne i we współpracy z białymi doprowadzają do zapatowania czarnego króla w 3 pos.) oraz ” pat w 3 posunięciach ” (zaczynają białe i doprowadzają do zapatowania czarnego
króla w 3 posunięciach). Co prawda obydwie te możliwości widziałem, niemniej jednak wydały mi się one mniej interesujące niż ” samopat w 3 posunięciach ” z symetrycznym obustronnym patem w finale. Spostrzeżenie Pana Dowda uświadomiło mi jednak dodatkową wartość pozycji, gdyż osobiście nie znam kompozycji szachowej stanowiącej równocześnie trzy poprawne zadania szachowe (bez uciekania się do formy bliźniaka).

W tym miejscu, jeśli Pan Steven Dowd wyrazi na to zgodę, proszę o zamieszczenie ponownie diagramu z 18.08.2013 r. z następującym opisem:

Autorzy: Andrzej Babiarz i Steven Dowd
---