SZACHY

wladek

--

---------
Wirtualne szkolenie --- poznawanie siatek matowych!

---
Matowanie na ekranie!
--- [link widoczny dla zalogowanych] --- Wladek z Polanca
--------------------------------------------------

_2

_3

Biale
matuja w 3 posunieciach -- #3 --- 1. h7 - Kef7 - 2. h8=W! - Kf6 - 3. Wf8 - mat --- 1. h7 - Kxf5 2. h8=H - Kg4 - 3. Hh3 - mat

Rozwiązanie

1. h7! -- tempo
1. ... Kf7 -- 2. h8=W! -- tempo
2. ... Kf6 -- 3. Wf8 - mat -- diagram -- 2

1. ... Kxf5 -- 2. h8=H! -- tempo
2. ... Kg4 -- 3. Hh3 --- mat --- diagram --- 4

Programem [link widoczny dla zalogowanych] mozna ukladac proste trzychodowki do
reklamy szachow w klubie i na turnieju szachowym.
Program sam nie uklada zadan , ale programem szachista jest wstanie
bardzo duzo zrobic i co najwazniejsze innych szachistow wiele nauczyc.
Szachy diagramowe -- to najszybsza droga do zrozumienia motywow w szachach.
-------

--
Matowanie na Ekranie

Mat w 2 posunieciach --- #2 -- 1. Hh1!

Przygotowanie:
1. ... Gd2 -- 2. Hxf2 -- mat

Rozwiązanie:

1. Hh1! -- tempo
1. ... f1=H --- 2. He4 -- mat
1. ... f1=G --- 2. Hh5/e4#
1. ... f1=S --- 2. Hh5 -- mat
1. ... Gd2 ---- 2. Hd1 - mat#
-----------
-
Duzo Zadan na Forum w Bydgoszczy!!

[link widoczny dla zalogowanych]

_2

Mat w 2 posunieciach - #2 ----- ---- ---- Mat w 2 posunieciach -- #2

-- Dwa rozwiazania ------- ----- ---- ----- tylko jedno rozwiazanie

-

wladek

----
Triki Taktyki

Rozwiąż, nim zaczniesz czytać Szacharnię
(zaczyna ten, kto jest na dole)
polecam młodzieży.

-----

Mat w 3 posunieciach -- #3

Rozwiazanie na Diagramie ---> ponizej

------------ Siatka matowa --- 3. We5 - mat

Biale matuja - 3. We5 - mat -- pion _f6 jest zwiazany.

----

wladek

--
--- Ciekawa pozycja

Studia --- 14 grudnia 2011--- Jerzy Konikowski

Już od wielu lat żadne polskie pismo szachowe nie organizuje konkursów problemowych. Zniknęła też z sieci strona -- Problemista -- poświęcona kompozycji. Ta dziedzina szachów w Polsce powoli upada. Nie ma narybku , układaniem zadań zajmuje się tylko niewielka grupka osób w podeszłym wieku. Natomiast Polski Związek Szachowy propaguje tylko tzw. solving. Jest to smutne, ponieważ kompozycja ma w Polsce duże tradycje i sukcesy.

Od czasu do czasu piszą do mnie sympatycy układania zadań i proszą o rady. Przysyłają mi także swoje utwory do ceny.
Niedawno otrzymałem od Andrzeja Babiarza z Jasła ciekawą pozycję. Temat jest znany, ale zadanie to świetnie nadaje się do zajęć z młodzieżą, ponieważ ten taktyczny motyw trzeba znać!

-- Autor : Andrzej Babiarz -- Jaslo..

2

-- Biale zaczynaja i wygrywaja ( + ) -------- ---- pozycja finalowa --- 9. Hxf3 -- mat

Rozwiązanie:

Do celu prowadzi jedynie 1. Wa1+! Inne ruchy są słabe: 1.e5? dxe5 2.Kf3 e4+ 3.Kg3 h1S+ 4.Kf4 Sf2 z remisem, 1.Kd3? h1H 2.Wa1+ Kg2 3.Wxh1 Kxh1 4.Kd4 Kg2 5.Kd5 Kf3 z remisową pionkówką lub 1.Kf3? h1H+ 2.Kg3 Hh8 z wygraną czarnych.
1. Wa1!+ -- Kg2
2. Wh1! --- Kxh1
3. Kf2! Tylko tak. Po 3.Kf1? d5! czarne ratuja się. 3. …d5
4. e5 --- d4
5. e6 ---- d3
6. e7 ----- d2
7. e8=H! -- d1=H
8. Hc6+ ---- Hf3
9. Hxf3 --- mat! ---- Diagram --- 2
-----------------
---
-- Szachy Diagramowe ( portfelowe )

[link widoczny dla zalogowanych]
Trening --- pamieci i bystrosci
----
------------ Edukacja
Solving to tylko świetna zabawa!---- Dla dzieci i doroslych

Lekcje nauki gry w szachy w jednej z niemieckich szkół podstawowych rozpoczynam od rozdania czerwonych kredek i arkuszy papieru z kilkoma jednochodówkami do rozwiązania. W ten sposób wygospodarowuję sobie czas na sprawdzenie obecności i spokojną obserwację zaangażowania i umiejętności moich podopiecznych.

Również bardzo często ustawiam na szachownicy demonstracyjnej pozycje-zagadki w celu wspólnego omówienia techniki gry w debiucie i końcówce oraz uderzeń taktycznych w grze środkowej. Z zadowoleniem obserwuję jak dzieci prześcigują się w rozwiązywaniu tych zagadek, jak wiele radości przeżywają w momencie przebłysku intelektualnego i jak rośnie w nich entuzjazm do szachów.

Muszę jednak przyznać, że jeszcze więcej emocji wyzwala w nich gra praktyczna, mająca charakter pojedynku, w której chodzi o pokonanie przeciwnika.

Osobiście też lubię rozwiazywać zagadki szachowe i często uprzyjemniam sobie nimi czas podróży. Zauważyłem jednak, że łamanie głowy nad skomplikowanymi studiami nic mi nie daje. Dlatego w takich przypadkach sięgam od razu po rozwiązanie i raczej podziwiam arcydzieło wysiłku umysłowego kompozytora.

Za to przekonałem się, że bardzo pożyteczne dla praktycznej gry jest rozwiązywanie zagadek opartych na autentycznych partiach szachowych. Przeważnie chodzi o ten moment gdy jednemu z graczy udało się przeprowadzić niespodziewaną, rozstrzygającą kombinację. W ten sposób utrwalają mi się skojarzenia, które później podczas gry w szachy zachęcają mnie do ustawicznego szukania i często ułatwiają znalezienie tego jednego posunięcia po którym przeciwnik, ku mojej radości, spada z krzesła.

Natomiast specjalizowanie się w tzw. solvingu kojarzy mi się z namiętnym rozwiązywaniem krzyżówek słownych z przekonaniem, że w ten sposób zdobywa się wiedzę ogólną z całego świata.

Instruktor szachowy Jan Jüngling
Fürth, 31.

-----

-
-Matowanie na Diagramie ---- dla 7-Latkow!

Autor : P. Kondratiew -- Habarowsk
-------------------------

2

Biale matuja w 2 posunieciach -- #2 ---- --- 1. Wb1 - Kb8 - 2. Ga5 - mat

Rozwiazanie

----- Siatka matowa --- 2. Hh1 mat

--------- Diagram -- 3
Krol zamatowany --- 1. Wb1 - Kc6 - 2. Hh1 - mat

Pozostale dwie siatki matowe - latwo je rozpoznac...
-- 2. Ha8# -- oraz -- 2. Hxc8 mat

Jeszcze jeden wariant -- ktory przegapilem ---
1. Wb1 - Kb8 - 2. Ga5! - mat ----- Diagram --- 2

W sumie cztery siatki matowe -- 2. Ga5 mat - wyglada najciekawszy
-
[link widoczny dla zalogowanych]

---

wladek

-
[link widoczny dla zalogowanych]

18 - P1247549
Autor : Mirko Degenkolbe
2136 Freie Presse 18/01/1980
------------------

Mat w 2 posunieciach --- #2

Rozwiazanie

1. Sh4! -- grozi mat -- 2. Sg6#
1. ... Da3+ - 2. d3#
1. ... Dc3+ - 2. dxc3#
1. ... De3 --- 2. dxe3#
1. ... Dxd5 -- 2. d4#
1. ... Lxf5 --- 2. Dxf5#
1. ... Lg2+ -- 2. Sxg2#
1. ... Lxd5 -- 2. Sd3#
1. ... Lxh4 -- 2. Dxh4#
1. ... Lh6 --- 2. Dxh6#

L -- to Goniec
D -- to Hetman
S -- to Skoczek

Temat -- Albino!
Pion _d2 -- gra na 4 rozna pola -- przy matowaniu czarnego Krola.
------
---
-----
-- Szachista potrzebuje szachy Diagramowe --- by rozwiazac dwuchodowke w Macie
--- Szachista potrzebuje program szachowy [link widoczny dla zalogowanych] -- by rozwiazac trzychodowke w Szachiscie

Przypominamy, że najkorzystniejszą formą zakupu "Mata" jest prenumerata w cenie 70 zł + książka gratis! Więcej informacji - tutaj. "Mata" można zakupić także bezpośrednio w biurze PZSzach w Warszawie w Al. Jerozolimskich 49 lub w sieci Empik.

1____8

Mat w 2 posunieciach -- #2 -- Dwa rozwiazania --- 1. Hb7! -- Se7 -- 2. Hxe7 - mat

Przygotowanie:
1. ... Wb8/a7/a6/a5/a4/a3/a2/a1 2. H(x)b8#
1. ... O-O-O 2. Hb7#

Rozwiązanie:- I
1. Hb7! -- grozi -- 2. Hxa8 - mat --- Diagram -- 3
--------------------
1. ... Wb8 ---- 2. Hxb8 -- mat --- Diagram -- 6
1. ... Wc8 ---- 2. Hxc8 -- mat --- Diagram -- 5
----------------
1. ... Wd8, Kf8 - 2. Hf7-- mat --- Diagram -- 4
1. ... Wa7--- 2. Hb8/c8-#
1. ... Kd8 ---- 2. Hd7 --- mat ---- Diagram -- 7
----------------
1. ... Se7 ---- 2. Hxe7-- mat ---- Diagram -- 8

2_____3

----- Pozycja po wstepie --- 1. Hb7! ------ grozi --------- 2. Hxa8 - mat!

4_____5

6_____7

1. Hb7! -- Wb8 -- 2. Hxb8# --- Diagram - 6 ---- --- 1. ... Kd8 - 2. Hd7# -- Diagram -7

------------------------------ Drugie rozwiazanie --- 1. Hh7!!
Rozwiązanie: - II

1. Hh7! -- grozi -- 2. Hxg8 -- mat
1. ... Kd8 ------ 2. Hd7 -- #
1. ... Kf8 ------ 2. Hf7 -- #
1. ... O-O-O -- 2. Hb7 - #
1. ... Se7 ----- 2. Hxe7 #

4___5

Pozycja po wstepie -- 1. Hh7! ----- grozi ---- 2. Hxg8 -- mat

--
---

wladek

--
--- Ciekawa pozycja

Studia --- 14 grudnia 2011--- Jerzy Konikowski

Już od wielu lat żadne polskie pismo szachowe nie organizuje konkursów problemowych. Zniknęła też z sieci strona -- Problemista -- poświęcona kompozycji. Ta dziedzina szachów w Polsce powoli upada. Nie ma narybku , układaniem zadań zajmuje się tylko niewielka grupka osób w podeszłym wieku. Natomiast Polski Związek Szachowy propaguje tylko tzw. solving. Jest to smutne, ponieważ kompozycja ma w Polsce duże tradycje i sukcesy.

Od czasu do czasu piszą do mnie sympatycy układania zadań i proszą o rady. Przysyłają mi także swoje utwory do ceny.
Niedawno otrzymałem od Andrzeja Babiarza z Jasła ciekawą pozycję. Temat jest znany, ale zadanie to świetnie nadaje się do zajęć z młodzieżą, ponieważ ten taktyczny motyw trzeba znać!

-- Autor : Andrzej Babiarz -- Jaslo..

2

-- Biale zaczynaja i wygrywaja ( + ) -------- ---- pozycja finalowa --- 9. Hxf3 -- mat

Rozwiązanie:

Do celu prowadzi jedynie 1. Wa1+! Inne ruchy są słabe: 1.e5? dxe5 2.Kf3 e4+ 3.Kg3 h1S+ 4.Kf4 Sf2 z remisem, 1.Kd3? h1H 2.Wa1+ Kg2 3.Wxh1 Kxh1 4.Kd4 Kg2 5.Kd5 Kf3 z remisową pionkówką lub 1.Kf3? h1H+ 2.Kg3 Hh8 z wygraną czarnych.
1. Wa1!+ -- Kg2
2. Wh1! --- Kxh1
3. Kf2! Tylko tak. Po 3.Kf1? d5! czarne ratuja się. 3. …d5
4. e5 --- d4
5. e6 ---- d3
6. e7 ----- d2
7. e8=H! -- d1=H
8. Hc6+ ---- Hf3
9. Hxf3 --- mat! ---- Diagram --- 2
-----------------
---
-- Szachy Diagramowe ( portfelowe )

[link widoczny dla zalogowanych]
Trening --- pamieci i bystrosci
----
------------ Edukacja
Solving to tylko świetna zabawa!---- Dla dzieci i doroslych

Lekcje nauki gry w szachy w jednej z niemieckich szkół podstawowych rozpoczynam od rozdania czerwonych kredek i arkuszy papieru z kilkoma jednochodówkami do rozwiązania. W ten sposób wygospodarowuję sobie czas na sprawdzenie obecności i spokojną obserwację zaangażowania i umiejętności moich podopiecznych.

Również bardzo często ustawiam na szachownicy demonstracyjnej pozycje-zagadki w celu wspólnego omówienia techniki gry w debiucie i końcówce oraz uderzeń taktycznych w grze środkowej. Z zadowoleniem obserwuję jak dzieci prześcigują się w rozwiązywaniu tych zagadek, jak wiele radości przeżywają w momencie przebłysku intelektualnego i jak rośnie w nich entuzjazm do szachów.

Muszę jednak przyznać, że jeszcze więcej emocji wyzwala w nich gra praktyczna, mająca charakter pojedynku, w której chodzi o pokonanie przeciwnika.

Osobiście też lubię rozwiazywać zagadki szachowe i często uprzyjemniam sobie nimi czas podróży. Zauważyłem jednak, że łamanie głowy nad skomplikowanymi studiami nic mi nie daje. Dlatego w takich przypadkach sięgam od razu po rozwiązanie i raczej podziwiam arcydzieło wysiłku umysłowego kompozytora.

Za to przekonałem się, że bardzo pożyteczne dla praktycznej gry jest rozwiązywanie zagadek opartych na autentycznych partiach szachowych. Przeważnie chodzi o ten moment gdy jednemu z graczy udało się przeprowadzić niespodziewaną, rozstrzygającą kombinację. W ten sposób utrwalają mi się skojarzenia, które później podczas gry w szachy zachęcają mnie do ustawicznego szukania i często ułatwiają znalezienie tego jednego posunięcia po którym przeciwnik, ku mojej radości, spada z krzesła.

Natomiast specjalizowanie się w tzw. solvingu kojarzy mi się z namiętnym rozwiązywaniem krzyżówek słownych z przekonaniem, że w ten sposób zdobywa się wiedzę ogólną z całego świata.

Instruktor szachowy Jan Jüngling
Fürth, 31.

-----
[link widoczny dla zalogowanych]
---
--

wladek

-------
Promocja czterech czarnych Wiez!

1 - P0572220
Autor : Jean-Pierre Boyer
341 diagrammes 11-12/1976
---------------

Pomocnik w 4 posunieciach --- h#4

Rozwiazanie

1. b1=W - Gxc3 - 2. d1=W - Gxe1
3. f1=W! -- Gg3 - 4. c1=W -- Wxa2 - mat ---- diagram -- 2

1. b1=T Lxc3 2. d1=T Lxe1
3. f1=T Lg3 4. c1=T Txa2#

--- Siatka matowa ---- 4. c1=W -- Wxa2 - mat

Do rozwiazywania zadan szachowych --- potrzebne jest dwa komplety figur szachowych.
Piotr Murdzia ma zawsze trzy komplety swoich -- Diagramowych.

-

[link widoczny dla zalogowanych]
--

\--
Kompozycja szachowa --- matowanie Skoczkami!

12 - P1226192
Autor : Josef Johann Breuer
11084 Die Schwalbe 290-292 10-12/1957
3 Kurioses Schach 1975
-----------------------

_2

Mat w 3 posunieciach -- #3 ---- -- 1. Sh5! - Kg2 - 2. Sde1+ Kf1 - 3. S5g3 - mat
----
Rozwiązanie: 1. Sh5! --- tempo
1. ... Kg2 -- 2. Sde1+
2. ... Kxh1 -- 3. S5g3#
2. ... Kf1 -- 3. S5g3 - mat -- Diagram -- 2
2. ... Kh3 --- 3. Sf2#

1. ... Kg4 -- 2. Sde5+
2. ... Kh3 -- 3. Sf4 - mat ------ Diagram -- 4

2. ... Kf5 -- 3. S1g3 - mat ----- Diagram -- 3

_4

Diagram -3 -- 2. ... Kf5 - 3. S1g3 - mat -- -- diagram - 4 -- 2. ... Kh3 - 3. Sf4 - mat

Trzy siatki matowe w ktorych uczestnicza wszystkie biale Skoczki
Przy matowaniu Krola na f5 jest rowniez potrzebny bialy Krol - Kd7
W sumie mamy 6 siatek matowych --
2. ... Kxh5 3. Sg3# ; 2. ... Kxh1 - 3. Sg3# ; 2. ... Kh3 - 3. Sf2 - mat

Dla mnie jest to interesujace zadanie i nauka matowania Skoczkami.
Przy takich zadania warto miec szachy diagramowe i do tego kilka kompletow.
--

wladek

----
--- Ciekawa pozycja

Studia --- 14 grudnia 2011--- Jerzy Konikowski

Już od wielu lat żadne polskie pismo szachowe nie organizuje konkursów problemowych. Zniknęła też z sieci strona -- Problemista -- poświęcona kompozycji. Ta dziedzina szachów w Polsce powoli upada. Nie ma narybku , układaniem zadań zajmuje się tylko niewielka grupka osób w podeszłym wieku. Natomiast Polski Związek Szachowy propaguje tylko tzw. solving. Jest to smutne, ponieważ kompozycja ma w Polsce duże tradycje i sukcesy.

Od czasu do czasu piszą do mnie sympatycy układania zadań i proszą o rady. Przysyłają mi także swoje utwory do ceny.
Niedawno otrzymałem od Andrzeja Babiarza z Jasła ciekawą pozycję. Temat jest znany, ale zadanie to świetnie nadaje się do zajęć z młodzieżą, ponieważ ten taktyczny motyw trzeba znać!

-- Autor : Andrzej Babiarz -- Jaslo..

2

-- Biale zaczynaja i wygrywaja ( + ) -------- ---- pozycja finalowa --- 9. Hxf3 -- mat

Rozwiązanie:

Do celu prowadzi jedynie 1. Wa1+! Inne ruchy są słabe: 1.e5? dxe5 2.Kf3 e4+ 3.Kg3 h1S+ 4.Kf4 Sf2 z remisem, 1.Kd3? h1H 2.Wa1+ Kg2 3.Wxh1 Kxh1 4.Kd4 Kg2 5.Kd5 Kf3 z remisową pionkówką lub 1.Kf3? h1H+ 2.Kg3 Hh8 z wygraną czarnych.
1. Wa1!+ -- Kg2
2. Wh1! --- Kxh1
3. Kf2! Tylko tak. Po 3.Kf1? d5! czarne ratuja się. 3. …d5
4. e5 --- d4
5. e6 ---- d3
6. e7 ----- d2
7. e8=H! -- d1=H
8. Hc6+ ---- Hf3
9. Hxf3 --- mat! ---- Diagram --- 2
-----------------
---
-- Szachy Diagramowe ( portfelowe )

[link widoczny dla zalogowanych]
Trening --- pamieci i bystrosci
----
------------ Edukacja
Solving to tylko świetna zabawa!---- Dla dzieci i doroslych

Lekcje nauki gry w szachy w jednej z niemieckich szkół podstawowych rozpoczynam od rozdania czerwonych kredek i arkuszy papieru z kilkoma jednochodówkami do rozwiązania. W ten sposób wygospodarowuję sobie czas na sprawdzenie obecności i spokojną obserwację zaangażowania i umiejętności moich podopiecznych.

Również bardzo często ustawiam na szachownicy demonstracyjnej pozycje-zagadki w celu wspólnego omówienia techniki gry w debiucie i końcówce oraz uderzeń taktycznych w grze środkowej. Z zadowoleniem obserwuję jak dzieci prześcigują się w rozwiązywaniu tych zagadek, jak wiele radości przeżywają w momencie przebłysku intelektualnego i jak rośnie w nich entuzjazm do szachów.

Muszę jednak przyznać, że jeszcze więcej emocji wyzwala w nich gra praktyczna, mająca charakter pojedynku, w której chodzi o pokonanie przeciwnika.

Osobiście też lubię rozwiazywać zagadki szachowe i często uprzyjemniam sobie nimi czas podróży. Zauważyłem jednak, że łamanie głowy nad skomplikowanymi studiami nic mi nie daje. Dlatego w takich przypadkach sięgam od razu po rozwiązanie i raczej podziwiam arcydzieło wysiłku umysłowego kompozytora.

Za to przekonałem się, że bardzo pożyteczne dla praktycznej gry jest rozwiązywanie zagadek opartych na autentycznych partiach szachowych. Przeważnie chodzi o ten moment gdy jednemu z graczy udało się przeprowadzić niespodziewaną, rozstrzygającą kombinację. W ten sposób utrwalają mi się skojarzenia, które później podczas gry w szachy zachęcają mnie do ustawicznego szukania i często ułatwiają znalezienie tego jednego posunięcia po którym przeciwnik, ku mojej radości, spada z krzesła.

Natomiast specjalizowanie się w tzw. solvingu kojarzy mi się z namiętnym rozwiązywaniem krzyżówek słownych z przekonaniem, że w ten sposób zdobywa się wiedzę ogólną z całego świata.

Instruktor szachowy Jan Jüngling
Fürth, 31.
-----

wladek

-
--
Wirtualne szkolenie --- poznawanie siatek matowych!
---
Matowanie na ekranie!
--- [link widoczny dla zalogowanych] --- Wladek z Polanca
--------------------------------------------------

_2

_3

Biale
matuja w 3 posunieciach -- #3 --- 1. h7 - Kef7 - 2. h8=W! - Kf6 - 3. Wf8 - mat --- 1. h7 - Kxf5 2. h8=H - Kg4 - 3. Hh3 - mat

Rozwiązanie

1. h7! -- tempo
1. ... Kf7 -- 2. h8=W! -- tempo
2. ... Kf6 -- 3. Wf8 - mat -- diagram -- 2

1. ... Kxf5 -- 2. h8=H! -- tempo
2. ... Kg4 -- 3. Hh3 --- mat --- diagram --- 4

Programem [link widoczny dla zalogowanych] mozna ukladac proste trzychodowki do
reklamy szachow w klubie i na turnieju szachowym.
Program sam nie uklada zadan , ale programem szachista jest wstanie
bardzo duzo zrobic i co najwazniejsze innych szachistow wiele nauczyc.
Szachy diagramowe -- to najszybsza droga do zrozumienia motywow w szachach.
-------

--
Matowanie na Ekranie

Mat w 2 posunieciach --- #2 -- 1. Hh1!

Przygotowanie:
1. ... Gd2 -- 2. Hxf2 -- mat

Rozwiązanie:

1. Hh1! -- tempo
1. ... f1=H --- 2. He4 -- mat
1. ... f1=G --- 2. Hh5/e4#
1. ... f1=S --- 2. Hh5 -- mat
1. ... Gd2 ---- 2. Hd1 - mat#
-----------
-
Duzo Zadan na Forum w Bydgoszczy!!

[link widoczny dla zalogowanych]

_2

Mat w 2 posunieciach - #2 ----- ---- ---- Mat w 2 posunieciach -- #2

-- Dwa rozwiazania ------- ----- ---- ----- tylko jedno rozwiazanie

--

wladek

--
Wirtualne treningi --- dla Polskiej Kadry!

126 - P1107657
Autor : Marjan Kovacevic -- mistrz swiata w dwuchodowkach!
Deutsche Schachzeitung 1974
(2a) Mat Plus 12 10-12/2009
---------

Mat w 2 posunieciach -- #2[/b

Rozwiazanie jest na diagramach!

_3

siatka matowa --- [b]2. Wxa8 - mat ----- ----- siatka matowa ---- 2. c7 - mat

--

wladek

-----
-- Szachista potrzebuje szachy Diagramowe --- by rozwiazac dwuchodowke w Macie
--- Szachista potrzebuje program szachowy [link widoczny dla zalogowanych] -- by rozwiazac trzychodowke w Szachiscie

Przypominamy, że najkorzystniejszą formą zakupu "Mata" jest prenumerata w cenie 70 zł + książka gratis! Więcej informacji - tutaj. "Mata" można zakupić także bezpośrednio w biurze PZSzach w Warszawie w Al. Jerozolimskich 49 lub w sieci Empik.

1____8

Mat w 2 posunieciach -- #2 -- Dwa rozwiazania --- 1. Hb7! -- Se7 -- 2. Hxe7 - mat

Przygotowanie:
1. ... Wb8/a7/a6/a5/a4/a3/a2/a1 2. H(x)b8#
1. ... O-O-O 2. Hb7#

Rozwiązanie:- I
1. Hb7! -- grozi -- 2. Hxa8 - mat --- Diagram -- 3
--------------------
1. ... Wb8 ---- 2. Hxb8 -- mat --- Diagram -- 6
1. ... Wc8 ---- 2. Hxc8 -- mat --- Diagram -- 5
----------------
1. ... Wd8, Kf8 - 2. Hf7-- mat --- Diagram -- 4
1. ... Wa7--- 2. Hb8/c8-#
1. ... Kd8 ---- 2. Hd7 --- mat ---- Diagram -- 7
----------------
1. ... Se7 ---- 2. Hxe7-- mat ---- Diagram -- 8

2_____3

----- Pozycja po wstepie --- 1. Hb7! ------ grozi --------- 2. Hxa8 - mat!

4_____5

6_____7

1. Hb7! -- Wb8 -- 2. Hxb8# --- Diagram - 6 ---- --- 1. ... Kd8 - 2. Hd7# -- Diagram -7

Drugie rozwiazanie --- 1. Hh7!!

Rozwiązanie: - II
1. Hh7! -- grozi -- 2. Hxg8 -- mat
1. ... Kd8 ------ 2. Hd7 -- #
1. ... Kf8 ------ 2. Hf7 -- #
1. ... O-O-O -- 2. Hb7 - #
1. ... Se7 ----- 2. Hxe7 #

4___5

Pozycja po wstepie -- 1. Hh7! ----- grozi ---- 2. Hxg8 -- mat

--

wladek

--
-- Szachy Diagramowe ( portfelowe )

[link widoczny dla zalogowanych]
Trening --- pamieci i bystrosci
----
------------ Edukacja
Solving to tylko świetna zabawa!---- Dla dzieci i doroslych

Lekcje nauki gry w szachy w jednej z niemieckich szkół podstawowych rozpoczynam od rozdania czerwonych kredek i arkuszy papieru z kilkoma jednochodówkami do rozwiązania. W ten sposób wygospodarowuję sobie czas na sprawdzenie obecności i spokojną obserwację zaangażowania i umiejętności moich podopiecznych.

Również bardzo często ustawiam na szachownicy demonstracyjnej pozycje-zagadki w celu wspólnego omówienia techniki gry w debiucie i końcówce oraz uderzeń taktycznych w grze środkowej. Z zadowoleniem obserwuję jak dzieci prześcigują się w rozwiązywaniu tych zagadek, jak wiele radości przeżywają w momencie przebłysku intelektualnego i jak rośnie w nich entuzjazm do szachów.

Muszę jednak przyznać, że jeszcze więcej emocji wyzwala w nich gra praktyczna, mająca charakter pojedynku, w której chodzi o pokonanie przeciwnika.

Osobiście też lubię rozwiazywać zagadki szachowe i często uprzyjemniam sobie nimi czas podróży. Zauważyłem jednak, że łamanie głowy nad skomplikowanymi studiami nic mi nie daje. Dlatego w takich przypadkach sięgam od razu po rozwiązanie i raczej podziwiam arcydzieło wysiłku umysłowego kompozytora.

Za to przekonałem się, że bardzo pożyteczne dla praktycznej gry jest rozwiązywanie zagadek opartych na autentycznych partiach szachowych. Przeważnie chodzi o ten moment gdy jednemu z graczy udało się przeprowadzić niespodziewaną, rozstrzygającą kombinację. W ten sposób utrwalają mi się skojarzenia, które później podczas gry w szachy zachęcają mnie do ustawicznego szukania i często ułatwiają znalezienie tego jednego posunięcia po którym przeciwnik, ku mojej radości, spada z krzesła.

Natomiast specjalizowanie się w tzw. solvingu kojarzy mi się z namiętnym rozwiązywaniem krzyżówek słownych z przekonaniem, że w ten sposób zdobywa się wiedzę ogólną z całego świata.

Instruktor szachowy Jan Jüngling
Fürth, 31.
--------------------------

----

- Nauka matowania!

Dwuchodowka > #2 oraz pozycje matowe

_2

_3

Mat w 2 posunieciach _ 5 roz. -- 1. Ha1 Kh2 2. Hh8 mat --- 1. Hb1 Kh2 2. Hh7 mat

_5

_6

- 1. Hc1 Kh2 2. Hh6 mat ----- 1. Kf4 Kh2 2. Hh5 mat ------ 1. He1 Kh2 2. Hh4 mat

Diagramy z siatkami matowymi duzo wyjasniaja dla szachistow poczatkujacych...
rozwiazania pod diagramami , sa rowniez praktyczne i we wszech miar polecane.

------------------
Trenuj matowanie!

_2

_3

Wszystkie dwuchodowki > mat w 2 posunieciach -- #2
----------------------------------------

_5

_6

Wszystkie dwuchodowki > mat w 2 posunieciach > #2

Rozwiazania ubogie ( skromne )

nr.1. -- Goniec gra __Gg4 [szach] -- gra przygotowana 1. ... Kg5 2. Hg6#
nr.2. -- Krol gra __Kg8!
Nr.3. -- Krol gra___Kg4!
Nr.4. -- Wieza gra__Wc8-a8!
Nr.5. -- Krol gra_________1.Kg5 !!
nr.6. -- Goniec gra__1.Gd1!!

Poznawanie gry w szachy zawsze trzeba zaczynac od poznania siatek matowych!
Dlaczego taka kolejnosc?
Dlatego , ze szachista grajac w szachy potrzebuje duzej wyobrazni by zamatowac partnera.
Czesto matuje sie w kilkunastu posunieciach.
Dlatego ze mamy umiejetnosc ustawiania siatek matowych.
---------

wladek

-----
Matowanie na diagramie! ---

Autor : Miroslav Havel -- arcymistrz kompozycji szachowej
3287 Zlata Praha 29/11/1923
--------

Diagram -- 1
Biale matuja w 9 posunieciach -- #9

Rozwiazanie

1. Kh5!

_3

1. Kh5! - g3
2. fxg3 - Ka3 - 3. g4 - Ka2 - 4. g5 - a5 -- --- 1. Kh5 - Ka3 - 2. Kxg4 - Ka2 - 3. f4 - Kb1
5. g6 - a4 - 6. g7 - Ka3! - 7. g8=W! Ka2 -- --- 4. f5 - Kc1 - 5. f6 - Kb1 - 6. f7 - Ka2
8. Wg1 - Ka3 - 9. Wa1 - mat ------- --- ----- 7. f8=H - a5 - 8. Hb8 - a4 - 9. Hb2 mat

W pierwszym wariancie -- czarne zastawiaja pulapke patowa
6. ... Ka3 i trzeba dorabiac Wieze -- 7. g8=W!

Zadanie ma juz w pierwszym posunieciu pulapke -- 1. Kg5? jest - g3! --
biale nie matuja w 9 posunieciu! Koniecznie trzeba grac -- 1. Kh5!!

---

wladek · Wysłany: Śro 8:36, 06 Mar 2013 Temat postu:

-----
-- Szachista potrzebuje szachy Diagramowe
--- by rozwiazac dwuchodowke w Macie
--- Szachista potrzebuje program szachowy
[link widoczny dla zalogowanych] -- by rozwiazac trzychodowke w Szachiscie

Przypominamy, że najkorzystniejszą formą zakupu "Mata" jest prenumerata
w cenie 70 zł + książka gratis!
Więcej informacji - tutaj. "Mata" można zakupić także bezpośrednio
w biurze PZSzach w Warszawie w Al. Jerozolimskich 49 lub w sieci Empik.

1____8

Mat w 2 posunieciach -- #2 -- Dwa rozwiazania --- 1. Hb7! -- Se7 -- 2. Hxe7 - mat

Przygotowanie:
1. ... Wb8/a7/a6/a5/a4/a3/a2/a1 2. H(x)b8#
1. ... O-O-O 2. Hb7#

Rozwiązanie:- I
1. Hb7! -- grozi -- 2. Hxa8 - mat --- Diagram -- 3
--------------------
1. ... Wb8 ---- 2. Hxb8 -- mat --- Diagram -- 6
1. ... Wc8 ---- 2. Hxc8 -- mat --- Diagram -- 5
----------------
1. ... Wd8, Kf8 - 2. Hf7-- mat --- Diagram -- 4
1. ... Wa7--- 2. Hb8/c8-#
1. ... Kd8 ---- 2. Hd7 --- mat ---- Diagram -- 7
----------------
1. ... Se7 ---- 2. Hxe7-- mat ---- Diagram -- 8

2_____3

----- Pozycja po wstepie --- 1. Hb7! ------ grozi --------- 2. Hxa8 - mat!

4_____5

6_____7

1. Hb7! -- Wb8 -- 2. Hxb8# --- Diagram - 6 ---- --- 1. ... Kd8 - 2. Hd7# -- Diagram -7

------------------------------ Drugie rozwiazanie --- 1. Hh7!!
Rozwiązanie: - II
1. Hh7! -- grozi -- 2. Hxg8 -- mat
1. ... Kd8 ------ 2. Hd7 -- #
1. ... Kf8 ------ 2. Hf7 -- #
1. ... O-O-O -- 2. Hb7 - #
1. ... Se7 ----- 2. Hxe7 #

4___5

Pozycja po wstepie -- 1. Hh7! ----- grozi ---- 2. Hxg8 -- mat

----
Mam 5 numer -- Mat-a --- malo tam Szachow....
--

wladek · Wysłany: Nie 20:11, 17 Mar 2013 Temat postu:

----
--- Ciekawa pozycja

Studia --- 14 grudnia 2011--- Jerzy Konikowski

Już od wielu lat żadne polskie pismo szachowe nie organizuje konkursów problemowych. Zniknęła też z sieci strona -- Problemista -- poświęcona kompozycji. Ta dziedzina szachów w Polsce powoli upada. Nie ma narybku , układaniem zadań zajmuje się tylko niewielka grupka osób w podeszłym wieku. Natomiast Polski Związek Szachowy propaguje tylko tzw. solving. Jest to smutne, ponieważ kompozycja ma w Polsce duże tradycje i sukcesy.

Od czasu do czasu piszą do mnie sympatycy układania zadań i proszą o rady. Przysyłają mi także swoje utwory do ceny.
Niedawno otrzymałem od Andrzeja Babiarza z Jasła ciekawą pozycję. Temat jest znany, ale zadanie to świetnie nadaje się do zajęć z młodzieżą, ponieważ ten taktyczny motyw trzeba znać!

-- Autor : Andrzej Babiarz -- Jaslo..

2

-- Biale zaczynaja i wygrywaja ( + ) -------- ---- pozycja finalowa --- 9. Hxf3 -- mat

Rozwiązanie:

Do celu prowadzi jedynie 1. Wa1+! Inne ruchy są słabe: 1.e5? dxe5 2.Kf3 e4+ 3.Kg3 h1S+ 4.Kf4 Sf2 z remisem, 1.Kd3? h1H 2.Wa1+ Kg2 3.Wxh1 Kxh1 4.Kd4 Kg2 5.Kd5 Kf3 z remisową pionkówką lub 1.Kf3? h1H+ 2.Kg3 Hh8 z wygraną czarnych.
1. Wa1!+ -- Kg2
2. Wh1! --- Kxh1
3. Kf2! Tylko tak. Po 3.Kf1? d5! czarne ratuja się. 3. …d5
4. e5 --- d4
5. e6 ---- d3
6. e7 ----- d2
7. e8=H! -- d1=H
8. Hc6+ ---- Hf3
9. Hxf3 --- mat! ---- Diagram --- 2
-----------------
---
-- Szachy Diagramowe ( portfelowe )

[link widoczny dla zalogowanych]
Trening --- pamieci i bystrosci
----
------------ Edukacja

Solving to tylko świetna zabawa!---- Dla dzieci i doroslych

Lekcje nauki gry w szachy w jednej z niemieckich szkół podstawowych rozpoczynam od rozdania czerwonych kredek i arkuszy papieru z kilkoma jednochodówkami do rozwiązania. W ten sposób wygospodarowuję sobie czas na sprawdzenie obecności i spokojną obserwację zaangażowania i umiejętności moich podopiecznych.

Również bardzo często ustawiam na szachownicy demonstracyjnej pozycje-zagadki w celu wspólnego omówienia techniki gry w debiucie i końcówce oraz uderzeń taktycznych w grze środkowej. Z zadowoleniem obserwuję jak dzieci prześcigują się w rozwiązywaniu tych zagadek, jak wiele radości przeżywają w momencie przebłysku intelektualnego i jak rośnie w nich entuzjazm do szachów.

Muszę jednak przyznać, że jeszcze więcej emocji wyzwala w nich gra praktyczna, mająca charakter pojedynku, w której chodzi o pokonanie przeciwnika.

Osobiście też lubię rozwiazywać zagadki szachowe i często uprzyjemniam sobie nimi czas podróży. Zauważyłem jednak, że łamanie głowy nad skomplikowanymi studiami nic mi nie daje. Dlatego w takich przypadkach sięgam od razu po rozwiązanie i raczej podziwiam arcydzieło wysiłku umysłowego kompozytora.

Za to przekonałem się, że bardzo pożyteczne dla praktycznej gry jest rozwiązywanie zagadek opartych na autentycznych partiach szachowych. Przeważnie chodzi o ten moment gdy jednemu z graczy udało się przeprowadzić niespodziewaną, rozstrzygającą kombinację. W ten sposób utrwalają mi się skojarzenia, które później podczas gry w szachy zachęcają mnie do ustawicznego szukania i często ułatwiają znalezienie tego jednego posunięcia po którym przeciwnik, ku mojej radości, spada z krzesła.

Natomiast specjalizowanie się w tzw. solvingu kojarzy mi się z namiętnym rozwiązywaniem krzyżówek słownych z przekonaniem, że w ten sposób zdobywa się wiedzę ogólną z całego świata.

Instruktor szachowy Jan Jüngling
Fürth, 31.

---

wladek · Wysłany: Nie 20:17, 17 Mar 2013 Temat postu:

----

Od kilku lat umieszczam zadania na stronach internetowych.
Wiekszosc tych kompozycji maja rozwiazania --- dlatego by polskich szachistow edukowac.
Szachista polski lubi sam rozwiazywac , tylko nie tedy droga...
Najpierw trzeba zobaczyc 50 lub wiecej zadan Wladka.
Dokladnie zapoznac sie z rozwiazaniem i zakodowac.
Praktycznie wszystkie rodzaje kompozycji tu przedstawilem i dla chcacego poznac te zadania nie ma zapory... dodatkowo ustawiam diagramy by szachista mial podane wszystko na talerzu i tylko konsumowac...
Czemu nie poznaja szachisci tego... to proste prawie 100 procent szachistow jest samoukami szachowymi ... nigdy nie mieli trenera szachowego a jesli nawet mieli to wiekszosc trenerow szachowych w Polsce nie ma pojecia o kompozycji szachowej...
Taka jest rzeczywistosc Polska.
Edukacje szachowa zawsze rozpoczynamy od nauki matowania o tym wie prawie kazdy trener szachowy ... a jaka jest rzeczywistosc?
Szachista wszystko chce poznac , tylko nie matowania krola i mamy takie efekty ze szachista poznal szachy 10 lat temu i nie potrafi dac prostego mata w 2 posunieciach.

--- Rekord Swiata w Niemczech

[link widoczny dla zalogowanych]

PS
Kiedys kazdy rozwiazujacy zadania szachowe mial szachy diagramowe ( tak jak gracze korespondencyjni i kompozytorzy szachowi)
dzis tylko sporadycznie szachista uzywa szachow diagramowych.
Efekt jest taki , ze chcac pokazac koledze cos ciekawego z dziedziny szachow nie ma mozliwosci.... kolegow mamy gdzie? najwiecej w Szkole!!
Czy w szkole sa szachy? Tak prawie w kazdej! Szachy sa w kazdym komputerze... Tylko czy wolno grac? To juz jest problem.
Bylem w kilku szkolach i prawie wszedzie nie mozna wejsc na [link widoczny dla zalogowanych]
Wzamian mozna wejsc tak gdzie sa strzelaniki , wyscigi ... gry niedozwolone.... to podobno jest dobre do edukacji...
Szachy to trudna gra i nadaja sie dla dziadkow ... mlodziez potrzebuje wyszumiec sie i wyladowac.... Tak mi tlumaczy jeden z pedagogow szkolnych.
Pedagog pewno ma racje , bo ukonczyl studnia a ja nawet nie bylem nigdy zwiedzic uczelni...
Wiec nie mam co robic w Polskiej Szkole...
Trzeba szkole Szachow prowadzic na internecie... Tu jest wiecej do zrobienia... z dziedziny Szachow.
-------
-
Matowanie na Ekranie
--------

_2

Mat w 2 posunieciach -- #2 -- Dwa rozwiazania --- 1. Wa4!+ - Kd3 -- 2. Hd2 - mat

Rozwiązanie: 1. He6!+
1. ... Kf3 ---- 2. O-O --- mat --------- Diagram -- 5
1. ... Kd3 --- 2. O-O-O - mat --------- Diagram -- 6

Rozwiązanie: 1. Wa4!+
1. ... Kd5 ----- 2. Wh5 -- mat ------- Diagram -- 3
1. ... Kf3 ____ 2. Hh3 -- mat
1. ... Kd3 ----- 2. Hd2 -- mat --------- Diagram -- 2

------ Siatka matowa -- 2. Wh5 - mat ---------- siatka matowa - 2. Hh3 - mat --

_4

1. Wa4!+... Ke5 --- 2. Wh5 -- mat ----- 1. Wa4!+ - Kf3 -- 2. Hh3 - mat

----------------

_6

---------- Diagram --- 5 -------------------- ---------------------- diagram -- 6
1. He6!- Kf3 - 2. 0-0# - mala Roszada -- 1. He6! - Kd3 - 2. 0-0-0# - duza Roszada
-----
-----------
Dwa rozwiazania ... a czemu nie!
---
Ukladane z pomoca [link widoczny dla zalogowanych]
----------
Takie zadania podajemy dla szachistow na diagramach szachowych...
Dobrze jest nauczyc uczniow --- ustawiania diagramow szachowych.
----