SZACHY

wladek

-
Problemy polskich szachów (42)
Szachy w Polsce --- 22 lipca 2016 -- Skoczek2

„Polscy szachiści zajmują wysoką pozycję w świecie –
twierdzi Tomasz Delega, prezes Polskiego Związku Szachowego.
– Mieścimy się w pierwszej dziesiątce, ale na szczycie nie jesteśmy,
choć polski arcymistrz Radosław Wojtaszek wygrał pojedynczą partię
z Magnusem Carlsenem. To był wielki sukces, jednak w światowym
rankingu FIDE Polak jest na 24. miejscu”.
(…) „W kategorii drużynowej Polacy są na dziewiątym miejscu.

Panie drużynowo uplasowały się wyżej – na siódmym.
Najlepsza polska szachistka Monika Soćko
zajmuje indywidualnie 29. miejsce w światowym rankingu kobiet. (…)
Szachowa pozycja Polski może być jeszcze lepsza, bo do akcji wchodzi
młode pokolenie, a w grupie szachistów do lat 18 nasz
arcymistrz Jan Krzysztof Duda jest dziś (obok Chińczyka i Rosjanina)
w trójce najlepszych juniorów na świecie.
Wiceprezes PZSzach Adam Dzwonkowski przekonuje, że siła polskich
szachów tkwi w liczbie zawodników i systemie szkolenia młodzieży”.

zr [link widoczny dla zalogowanych]

-

wladek

-
Problemy polskich szachów (45)
Szachy w Polsce --- 23 lipca 2016
Jerzy Konikowski

W trakcie mojego 2-tygodniowego urlopu Skoczek2 zadbał o
ciąglość informacyjną bloga, za co należą się słowa podziękowania.
W tym czasie nagromadziło się w mojej skrzynce pocztowej wiele
ciekawych (kontrowersyjnych) informacji od Internautów
dotyczących spraw szachów wyczynowych w Polsce.
Będę je tutaj systematycznie przedstawiać i jednocześnie zapraszam
do konstruktywnej debaty.

W ostatnich latach namnożyło się bowiem w naszym środowisku wiele
„trudnych spraw”, które powinno się odsłonić i podjąć jednocześnie
odpowiednie kroki w celu ich rozwiązania!
/

Na MPJ w Szklarskiej Porębie czwórka zawodników została przyłapana na
piciu alkoholu. Jeden z nich wypił taką ilość, że w nocy zostało wezwane
pogotowie, bo wystąpiła obawa, że może dojść do tragedii.
Lekarz widząc, że chodzi o nieletniego wezwał policję.
Zawodnik trafia do szpitala, zostały sporządzone odpowiednie dokumenty.

Następnego dnia (17.03) 6 runda rozpoczęła się normalnie o godzinie
15:00. Widzący to rodzice i opiekunowie nie kryli oburzenia i zaczęli
interweniować u organizatora. Na skutek tych nacisków sędzia podjął
decyzję o wycofaniu w trakcie rundy 4 zawodników i skierowaniu
wniosku do Komisji Dyscyplinarnej Pzszach. Od tego czasu do
rozstrzygnięcia zawodnicy zostali zawieszeni – przynajmniej
teoretyczne – czyli nie mieli prawa uczestniczenia w turniejach szachowych.

Komisja dyscyplinarna zwlekała z wydaniem decyzji, a zawodnicy niewiele
robiąc sobie z nałożonego zawieszenia, grali w turniejach w najlepsze.
Sprawa stała się głośna, bo rodzice pozostałych zawodników zaczęli
protestować przeciwko akceptowaniu przez Pzszach takiego stanu
rzeczy czyli pijaństwa wśród juniorów.

Pzszach 7 lipca ogłasza na stronie, że pracują nad sprawą i wkrótce
wydadzą ostateczną decyzję. Dodatkowo popełnili wykroczenie podając
publicznie nazwiska juniorów zamieszanych w incydent,
co jest ewidentnie sprzeczne z prawem.

22.07 rozpoczynają się rozgrywki Extraligi juniorów, gdzie dwaj
zawodnicy z wymienionych w komunikacie Komisji Dyscyplinarnej biorą udział.
Należy się domyślać, że Pzszach wydał decyzję pozytywną dla
zawodników, dopuścił ich do gry.
„Domyślać” – bo na stronie nie ma żadnego komunikatu.

---

wladek

-

Geografia polskich miasteczek -- mnożenie dla polityków by KASY nam starczyło

Autor - Władek z Połańca
--

1_2

diagram - 1
Mat w 4 posunięciach - #4 -- -- 1.Kc7! - Ke8 - 2.Sg6 - Kf7 3.e8=H+ Kxe8 - 4. Sd6#

Pionek - e7 -- Ostróda ---- 7 razy 5 = 35
Krol --- Kf7 -- OLSZTYN --- 7 razy 6 = 42 -- --- Król -- Ke8 --- Elbląg ---- 8 razy 5 = 40
Król -- Kb6 - Gorzów W. -- 6 razy 2 = 12 -- --- Król -- Kc7 -- Szczecinek - 7 razy 3 = 21
Pionek -- f6 --- MŁAWA --- 6 razy 6 = 36
Skoczek Sf5 - Warszawa - 5 razy 6 = 30 --- Skoczek - Sd6 -Bydgoszcz - 6 razy 4 = 24
Skoczek - Sf4 - RADOM --- 4 razy 6 = 24 ---- Skoczek - Sg6 -- Łomża --- 6 razy 7 = 42

Mam nadzieje -- że mając szachy w polskich szkołach - nauczyciele nauczą 7 latków
na --> diagramie - tabliczki mnożenia.

--

wladek

-
Problemy szkoleniowe w polskich szachach (79)
Szachy w Polsce --- 7 sierpnia 2016
Jerzy Konikowski
Kontynuacja odcinka 78

[link widoczny dla zalogowanych]

Stwierdzenie Daniela Sadzikowskiego: „Ja uważam odwrotnie –
że nasza czołówka jest bardzo dobrze przygotowana debiutowo!”
jest oczywiście dużą przesadą. Ciekawe skąd młody zawodnik czerpie
taką wiedzę? Właśnie problem przygotowania debiutowego jest
„piętą Achillesową” naszych kadr od dawna.

O tym była wielokrotnie mowa na tym blogu i w zasadzie niewiele to zmieniło się od następującej oceny czołowego trenera kraju:
Wiceprezes Włodzimierz Schmidt podkreślił, że słabe przygotowanie debiutowe jest problemem zarówno czołówki kobiet, jak i mężczyzn i zadeklarował gotowość nadzorowania pracy konsultanta debiutowego kadry kobiet i mężczyzn (Protokół z zebrania zarządu Warszawa, biuro PZSzach, Al. Jerozolimskie 49, 27 października 2012 r. godz. 10.00-18.00).

Aby obiektywnie ocenić stan przygotowania debiutowego naszej czołówki, trzeba znać historię polskich szachów, powiedzmy sobie od 1945 roku. A więc należy przeanalizować wyniki turniejowe (niepowodzenia i sukcesy), pozycję sportową w świecie, jakość rozegranych partii itd. Badaniem tych problemów zajmuję się od dawna i swoje spostrzeżenia opublikowałem w wielu źródłach.

Pierwszym liczącym się w świecie polskim szachistą po II wojnie światowej był Bogdan Śliwa.
Link 1 i link 2.
Jego największą słabością były właśnie debiuty, o czym pisałem na blogu: Link.
Długo musieliśmy czekać na kolejnego zawodnika zauważalnego
w świecie szachowym. Był nim Włodzimierz Schmidt.
Link 1 i link 2.

Przykładał on wielką uwagę w swym samokształceniu na repertuar debiutowy i miał najlepsze notatki w tym zakresie w kraju. O tym arcymistrz mówił w wywiadzie z Pawłem Dudzińskim (Mat 3-2016).
W pewnym momencie swej kariery zawodniczej, będąc świetnym taktykiem, postanowił jednak pracować głównie nad strategią. Zmienił przy tym całkowicie swój repertuar debiutowy, co moim zdaniem było nietrafną decyzją.

Sam, jako młody zawodnik, byłem pod wrażeniem jego taktycznej interpretacji szachów i nagle ze zdumieniem zauważyłem zmianę w stylu jego gry. A mógłby przecież wzbogacać to o pozycyjne elementy, ale zachować dotychczasowe oblicze o zabarwieniu kombinacyjnym.
Przez to stracił swoje wszechstronne możliwości bojowe. Był wprawdzie zdecydowanie najsilniejszym szachistą Polski, ale najsłabszym liderem krajów tzw. bloku demokratycznego.
Dla przypomnienia: Uhlmann (NRD), Pachman, Filip, Hort i Kavalek
(Czechosłowacja), Gheorghiu (Rumunia), Bobocow i Radulow (Bułgaria),
Szabo i Portisch (Węgry).
Moimi uwagami na ten temat dzieliłem się także na blogu, np.: link 1 i link 2.
Wspomnianemu wywiadowi poświęciłem kilka odcinków w zagadnieniu „Problemy szkoleniowe polskich szachów”, np. link.
---

wladek

--

Autor - Władek z Połańca
--

diagram - 1
Mat w 6 posunieciach -- #6

Rozwiązanie: 1. Gxc6!
1. ... Ke6 - 2. Kg4 - tempo
2. ... Kf6 - 3. Gb5 - tempo
3. ... Ke6 - 4. Gf1 - tempo
4. ... Kf6 - 5. Gh3 - tempo
5. ... Ke6 - 6. Kg5#

1. ... Kf5 - 2. Gxd5 - tempo
2. ... Kf6 - 3. c6 --- tempo
3. ... Kf5 - 4. c7 -- tempo
4. ... Kf6 - 5. c8=W - [6. Wf8#]
5. ... Kf5 - - 6. Wf8#
--

wladek

-
Problemy szkoleniowe w polskich szachach (81)
Szachy w Polsce -- 18 sierpnia 2016
Jerzy Konikowski
Kontynuacja odcinka 80

Następnie Daniel Sadzikowski wymienia
Dariusza Świercza, Grzegorza Gajewskiego oraz Kacpra Pioruna,
którzy są według niego bardzo dobrymi teoretykami.

Mnie cieszy to, że wreszcie głośno mówi się w krajowym środowisku
szachowym o pracy nad otwarciami i istocie początkowej fazie gry.
O tych problemach piszę od dawna i publikuję odpowiednie artykuły
oraz książki.

W mojej ostatniej pracy po polsku Szachy dla przyszłych mistrzów
przypominam o tej kwestii i zachęcam do poznawania debiutów,
szkolenia własnego repertuaru itd.
Nie mogę tylko pojąć jednego, że Daniel Sadzikowski ominął
w swej wypowiedzi nazwisko arcymistrza Jana – Krzysztofa Dudy,
który kilkakrotnie wypowiadał się, że od lat pilnie trenuje debiuty.
To jest właśnie wzór dla polskiej młodzieży i nie zwrócenie uwagi na
ten fakt uważam za duże potknięcie!

Przypominam, że młody arcymistrz osiągnął już ogromną wiedzę
w dziedzinie „Teoria debiutów” oraz dużą technikę gry.
Teraz słusznie ćwiczy „oburęczność” w celu doskonalenia zdobytej wiedzy.
Proponuję obejrzenie partii Polaka z ligi niemieckiej, w której pokonał
silniejszego rankingowo przeciwnika w brawurowej partii!

[link widoczny dla zalogowanych]

---

wladek

-
Autor - Władek z Połańca
--

_2

diagram -- 1
Mat w 6 posunięciach -- #6

Rozwiązanie: -- 1. Gxc6!
1. ... Ke6 - 2. Kg4 - tempo
2. ... Kf6 - 3. Gb5 - tempo
3. ... Ke6 - 4. Gf1 - tempo
4. ... Kf6 - 5. Gh3 - tempo
5. ... Ke6 -- 6. Kg5 - mat -- diagram - 2

1. Gxc6 - Kf5 - 2. Gxd5 - tempo
2. ... Kf6 - 3. c6 --- tempo
3. ... Kf5 - 4. c7 -- tempo
4. ... Kf6 --5. c8=W - [6. Wf8#]
5. ... Kf5 --- 6. Wf8 - mat -- diagram - 3

---

diagram -- 3
Dwie różne siatki matowe -- tylko promocja Wieży prowadzi do celu --> do mata.

wladek

-
Problemy szkoleniowe w polskich szachach (82)
Szachy w Polsce -- 28 sierpnia 2016 --- Jerzy Konikowski

Kontynuacja odcinka 81

Paweł Dudziński w wywiadzie z Danielem Sadzikowskim (Mat 4-2016):
„Ale to w sumie ciężka praca, a dla niektórych monotonna…”.

Oczywiście chodzi tutaj o debiuty. We wstępie mojej książki
„Szachy dla przyszłych mistrzów” piszę: „Nie ma żadnych wątpliwości,
że praca analityczna z debiutami jest twórcza i pomaga rozwinąć wiele
pozytywnych cech i umiejętności, takich jak wytrwałość w szukaniu
nieznanych dróg czy zdolności analityczne.
Inspiruje też do nieustannego poznawania nowych pozycji w grze
środkowej, które są ściśle związane z wieloma otwarciami.
Ponadto często zmusza nawet do analizy końcówek, co oznacza, że daje
okazję do zajmowania się także problemami pozostałych faz partii…”.

Pracę z otwarciami nie można więc określać, że jest jednostajna.
Wręcz przeciwnie jest bardzo interesująca, gdyż ma charakter badawczy.
Zawodnik (trener) szuka w pewnych pozycjach nowe ruchy (idee),
po czym określa nieznane do tej pory plany gry. To jak taka praca może
być nudna?

Tymczasem często czyta się w różnych materiałach, że nasza młodzież
wykonuje serię ruchów, które zna na pamięć i potem nie wie, co grać dalej?
O tych problemach pisałem już około 15 lat temu w miesięczniku
„Magazyn Szachista”, czy w tekście „Gorzka prawda”
(Szachy-Chess/2002). Wiem z różnych źródeł, że opisane wtedy
przypadki szkoleniowe z debiutami spotyka się dalej w pracy z młodzieżą.

Tą problematyką zająłem się też w/w książce.

--

wladek

-- --
Szachy dla ---> samouków --- nauka matowania przy pomocy - małej roszady
--

1_2

diagram - 1
Mat w 2 posunieciach --- #2 ---- ---- ---- 1. Se2 - Kf3 - 2. 0-0 - mat

---

3_4

diagram -- 3

Rozwiązanie
1. Se2! - grozi - 2. Hh3 - mat
1. ... Sf5 -- 2. Hxd5 - mat -- diagram - 3

1. ... Kxh1 - 2. Hh3# -- diagram - 4
1. ... Kf3 -- 2. O-O - mat --- diagram - 2

Skuteczna reklama szachów - i mam nadzieje że również edukacja jest !! ...
widoczna na czterech obrazach jak w galerii...
--

Tolek -- 31 sierpnia 2016 o godz. 18:20

MAT2 często krytykuje ten blog, ale sam nie proponuje żadnej alternatywy
szkoleniowej. Chętnie chciałbym poznać te prawidłowe metody
treningowe MATA2. Niech się pochwali swoimi sukcesami zawodnika i trenera.

--
Mat2 -- 1 września 2016 o godz. 12:04

A Wy niby proponujecie prawidłowe metody treningowe?
I co z tego wynika? Skoro Wasze metody są takie świetne,
to gdzie są te wszystkie dzieciaki, które wzięliście pod swoje skrzydła
i jakie zajmują lokaty na turniejach rangi Mistrzostw Polski i Mistrzostw
Europy?
Moja córka pod moją opieką została w-ce mistrzynią Polski.
I jestem z tego dumny. A które miejsca zajmują Wasze dzieci albo
Wasi wychowankowie szkoleni wg Waszych jedynie słusznych metod???

Panie Jerzy – Pan uważa, że mój punkt widzenia jest żaden. Bo tylko Pan
przecież ma jedyny słuszny punkt widzenia, prawda? Wyjechał Pan stąd
i opowiada tylko historie ile to Panu niby zawdzięcza Radek Wojtaszek.
To niech Pan wróci, weźmie pod opiekę 5-tkę dzieciaków, wyszkoli ich
wg własnego systemu szkoleniowego i zobaczymy które miejsca będą
zajmowały na Mistrzostwach Europy.
A tymczasem na razie to są wszystko tylko puste słowa.

[link widoczny dla zalogowanych]

--

wladek

--
Trzychodowka treningowa -- dla poznania - siatek matowych...
--

1_3

diagram -- 1
Mat w 3 posunieciach -- #3 ---- --- 1. Sf4! - Ke3 - 2. He6+ - Kf2 - 3. He1 mat

--

3_4

diagram - 3
1.Sf4 - Kxf4 - 2. Hg4+ Ke3 - 3. Hd4 mat --- 1. Sf4 - Ke3 - 2. He6+ - Kxf4 3. He5 - mat

Solution: 1. Sf4! [2. Qe6+

1. ... Kxf4 - 2. Qg4+ - Ke3 - 3. Qd4#
1. ... Ke3 -- 2. Qe6+
2. ... Kf2 - 3. Qe1#
2. ... Kxf4 - 3. Qe5#
---

wladek

-
Jerzy Konikowski --- 1 września 2016 o godz. 14:42

Dysputa Internauty MAT2 to jakby człowiek dyskutował z duchem.
Nie mogę pojąć, dlaczego MAT2 boi się ujawnić swego nazwiska.
Przecież od czasu, gdy najbardziej agresywny dyskutant tego bloga –
pewien czołowy trener MASz – przestał się udzielać, nikt już nikogo nie
obrażą, nie wyzywa tutaj od impotentów szachowych, troli itd.,
jest kultura na blogu. Dyskutujemy spokojnie i staramy się wyjaśnić
przyczyny niepowodzeń młodzieży na MŚ i ME.
MAT-2 chwali się osiągnięciem swej córki na MPolski.
A co zrobiła na ME w Pradze? Chyba już sukcesu nie było,
skoro MAT2 o tym nie wspomina.

Ja swój punkt widzenia na szkolenie młodzieży wielokrotnie opisywałem
na tym blogu i w innych publikacjach. A jaki punkt widzenia na te
problemy ma MAT2? Proszę się tym podzielić, gdyż jest on nam nieznany.
Może w toku konstruktywnej dyskusji dojdziemy wtedy do jakiś
optymalnych rozwiązań, które będą pomocne w szkoleniu
i zostaną wykorzystane z sukcesem w pracy innych trenerów.

---

wladek

-
[link widoczny dla zalogowanych]

GRAVURE- to zadania z 8 do 10 bierek na diagramie.

Autor = Czesław Jakubowski
III nagroda
---

1_2

diagram -- 1
Mat w 2 posunięciach -- #2 -- -- 1. Gf6 - grozi - 2.Hc6# --- po - Kxf6 - 2. Hd6 - mat

--

3_4

diagram - 3
1. Gf6! - Wd5 - będzie --> 2. He7 - mat -- -- 1. Gf6! - Kd5 - 2. Hd7 - szach - mat

1. Gf6 - Wxf6 - 2. Gc4 - mat
--

wladek

----
[link widoczny dla zalogowanych]

Gravure ---> wyniki

Nr.83. - Викторас Палюлёнис
1 nagroda
----

Diagram -1
Pomocnik w 5 posunięciach -- h#5 --> dwa rozwiazania - na diagramach

1.Kd4 - Se3 - 2. f1=G - Sg2 - 3.Ge2 - Sf4 - 4. Ke3 - Kg2 - 5. Gd4 - Sd5 - mat

1.Gc3 - Kg4 - 2. Kd4 - Kf5 - 3. Sc4 - Sd2 - 4. f1=S - Ke6 - 5. Se3 -- Sb3 - mat

---

2_3

diagram - 2

Co jest ważne -- pozycje finałowe matowe są na diagramach
Brawo!

Два красочных эхо-финала с тремя слонами (А) и тремя конями (Б)
заслуживают отдельных диаграмм. Виртуозное исполнение!

---

wladek

---
Metody reklamy i edukacji szachowej ---> dla Polskich działaczy szachowych

-------

_A

Diagram -- 1
Białe matują w 3 posunięciach -- #3

Rozwiązanie

1. 0-0-0! - d7xc6 - 2. h8=Skoczek - c5
3. Wd6 - mat -- zobacz -- diagram - A

---

2_3

- Diagram -- 2
Siatka matowa --- 3. Wf1 - mat --- --- Siatka matowa -- 3. d8=Skoczek - mat

Trzychodówka ma 4 siatki matowe ... trzy z nich widać na diagramach.
Pozostała jedna siatka matowa w której uczestniczy Hetman.
Zadanie ma dwie promocje Skoczków.... na _h8 i _d8
Wieża dwa razy matuje -- Skoczek raz - 3. d8=Skoczek - mat
Hetman - na - 3. He7#
Rozwiązanie jest niepełne , by zmusić szachistów do wysiłku intelektualnego...
--

wladek

-- --

Czterochodówka -- 4 rozwiązania - plus geografia Polski - i tabliczka mnożenia

Autor - Władek z Połańca
--

1_2

diagram -- 1
Mat w 4 posunięciach -- #4 --- 1. Wb5 - Ke4 - 2. Sd3 - Kd4 - 3. Sc5 - Kd5 - 4. Wd3#

Skoczek - Sa5 -- Słubice --- 5 razy 1 = 5
Wieża - Wf5 - Warszawa - 6 razy 5 = 30 --- Wieża -Wb5 - Świebodzin -- 5 razy 2 =10
Pionek -- h5 --- Brześć --- 5 razy 8 = 40
Skoczek - b4 -- Głogów ---- 4 razy 2 = 8 ----- Skoczek - Sc5 -- Poznań -- 5 razy 3 = 15

Król --- Kd4 ---- KALISZ ---- 4 razy 4 = 16 ---- Król --- Kd5 ----- Konin ---- 5 razy 4 = 20
Pionek -- f4 ---- RADOM --- 4 razy 6 = 24
Wieża - Wh4 -- Zamość -- 3 razy 8 = 24 ---- Wieża - Wd3 - Kluczbork -- 3 razy 4 = 12
Król --- Kh2 ---- SANOK ---- 1 razy 8 = 8
-
4 solutions
Rozwiązanie: - 1. Wb5! -- tempo
1. ... Ke4 -- 2. Sd3 - tempo
2. ... Kd4 - 3. Sc5 -- [4. Wd3#]
3. ... Kd5 -- 4. Wd3# --- diagram - 2

Rozwiązanie: - 1. Sbc6!+
1. ... Ke4 -- 2. Se7 - tempo
2. ... Kd4 - 3. Wb5 - tempo
3. ... Ke4 -- 4. Wb4 - mat -- diagram -- 4

Rozwiązanie: 1. Sc2!+
1. ... Ke4 -- 2. Wf6 - tempo
2. ... Kd5 - 3. We3 - [4. We5#]
3. ... Kc5 -- 4. We5 - mat -- diagram - 3

Rozwiązanie: 1. Kg2! -- tempo
1. ... Ke4 -- 2. We5+
2. ... Kxf4 - 3. We3 - [4. W3e4#]
3. ... Kg4 --> 4. W3e4 - szach - mat -- diagram - 5

--

3_4

diagram -- 3

--

diagram -- 5

Ustawiając pionka - h5 - zrezygnowałem z 5 rozwiązania --> 1. Wh5

---> To już moja --> 5 wersja -- tej wielochodówki...
--